新学期，新气象，AIP国际艺术高中高一年级的学生们也迎来了新的课程挑战，此门课程是对上一学期“造型表现”专业课程的延伸，通过了解法国著名画家“安格尔 ”的绘画作品，深入到学生本人进行人体绘画写生，锻炼造型能力，了解绘画与人物雕塑技法，以及如何运用所学知识来表现造型的结构与美感。

法国著名画家安格尔简介：

安格尔，出生于法国蒙托邦(Montauban)，新古典主义画家、美学理论家和教育家。他善于把握人体结构的造型美。始终以温克尔曼的“静穆的伟大，崇高的单纯”作为自己的原则。主要人物作品：《泉》、《大宫女》、《瓦平松的浴女》、《土耳其浴室》等。

造型拓展课堂剪影

为了使学生更加了解人体艺术造型语言，我们为学生请到了人体模特老师，学生通过自己的观察进行人物造型写生练习。

通过快速抓型阶段后，专业课黄老师为学生们进行人物造型范画示范，学生们对比老师的范画发现新的绘画技巧，以及如何去解决自己人物造型专业相关问题。

老师会给予学生最专业的造型评价与改进方法,并让学生学会倾听，思考自己下一步该如何改进,综合材料造型练习.

任何一门艺术都有自己独特的表现方式和手段，运用不同的物质媒介来进行艺术创作，从而使得绘画作品具有自己独特的美学特征。

因此学生可以结合自己所选角度，使用不同的绘画工具来表达自己的人物造型

局部绘画练习

不同的角度产生不同的空间结构,通过取景框缩小观察对象,并使用不同的创作手法来体现局部体积感

通过层层递进的专业授课形式,逐步使学生掌握课程重点

从简单整体人物速写转变到局部造型练习,最终让学生进行自我综合材料局部创作,使学生在短短两天的课程学习中就实现质的飞跃,学习不是一蹴而就的

创造性也不是特权

尊重个体，并充分调动每位学生的思维能力,才能准确地体现本节课程的特点,使得学生们敢于转换视觉思维,从而体会与表现造型的结构与美感