停课不停教疫情阻挡了同学们到校学习的脚步,打乱了原有的学习计划和节奏,但是如果能够积极地应对,合理地安排学习时间,科学地进行学习,就很有可能“失之东隅,收之桑榆”。直说择校邀请校长、名师为学生支招如何高效居家学习?可以分学科出内容,英语、数学等均可。北京世青国际学校在线教学来袭。

北京世青国际学校创建于2001年，是一所经北京市教育委员会批准的、可招收5至18岁中外籍学生的全日制学校，目前有来自20多个国家的学生在校学习。我校在完成国家标准课程的同时，融合了国际小学课程(IPC)、国际文凭中学项目(IBMYP)、大学预科项目(IBDP)以及英国海外高中项目(IGCSE)的部分内容。2019年，我校获得了美国西部院校联盟(WASC)为期六年的全面认证。世青的座右铭是“立足本土，放眼全球”，致力于培养知识丰富、热爱本土文化且具有全球意识和思辨能力的终身学习者。

1、创建独立学习空间

在家学习，如果能够给孩子专门准备独立的学习空间是最理想的。这个空间能够容纳孩子学习时所需的一切物品，包括书和其他资料等，并有充足的自然光，且不过于杂乱。

2、摒除干扰

孩子学习时，特别是年幼的孩子，很容易被周遭的事物所干扰，所以在独立学习空间的基础上，避免这些可能影响孩子专心学习的事物。例如，不要打开电视机，或者听音乐(尤其是会让孩子分心的一些音乐)。

3、规律作息

请尽量与学校建议的学习时间保持一致。制定有效的学习计划至关重要，并且与其他同学保持一致的学习步调，有助于协同合作，彼此扶持。

4、适当休息

适当的休息可以保证孩子在学习时，能够更好地集中精力。所以规划好休息的时间同样重要，而且让孩子的休息时间与他的同学和朋友同步，这样在学习之余，他们之间也有机会通过文字、语音或是视频的方式来彼此沟通，而不占用学习时间。

5、积极寻求帮助

在学习过程中面临自己无法解决的难题，往往会让学习过程受挫。对于在家线上学习的孩子来说，遇到难题时知道如何求助，会对他的学习大有助益。无论是线上老师或同学，还是请搜索引擎帮忙，亦或向家长寻求援手……要让孩子在居家学习时意识到，他们有多种求助方式，并鼓励他们有需要时要积极求助。

6、保持健康

多饮水，健康饮食，适当运动，规律作息。培养健康的生活习惯，和保持健康的身心，是有效学习的基础。充分利用学校提供的资源来培养健康身心，例如世青就推出了每周一至周五的线上体能训练项目，在体育老师的带领下，师生们一起云健身;此外，在有需要的时候，与心理老师沟通，疏解负面情绪。

7、亲子时间

居家学习期间，家长与孩子有效的亲子交流至关重要。家长可以花时间与孩子们聊聊，听听他们这一天学到的知识，聆听他们的疑惑，讨论新想法。

8、做力所能及的家务

居家学习期间也可以是⼀段学习重要⽣活技能的美好时光。家长可以鼓励孩⼦在家中参与⽇常的家务活动，如：洗⾐服、打扫、拖地、吸尘、洗碗或照料宠物等。

9、从IB学习方法出发，助力居家学习

根据IB的学习方法(ATL-Approachesto Learning)，从五个学习方法类别角度出发，结合当下居家学习期间的生活，分别培养学生的自我管理技能、交流技能、社交技能、研究技能和思考技能。例如，家长可以通过鼓励孩子设定目标、时间管理、反思等几个方面来培养他们的自我管理技能。

学校的抗疫答卷

1、充分使用O365Teams、Managebac、SeeSaw等多种线上平台展开教学，通过直播、录像等多种形式与学生互动。

2、针对线上教学，定期进行家长调查，并根据家长的反馈意见，及时调整教学计划。

3、保持与家长的有效沟通，无论是教学校长的每周一信，还是定期的咖啡晨会与线上问答，为居家学习期间的家长们答疑解惑。

4、教学部门结合疫情期间的生活，通过不同的项目选题学习，鼓励和培养孩子的同理心、生活技能和深入反思能力等。

5、居家学习期间，世青的心理团队面向全校的学生与家长提供线上心理辅导与支持服务，确保每个世青家庭以积极的心态面对每日的学习与生活。

6、开展师生“云健身”项目，体育老师在周一至周五的固定时间，安排不同的体能训练项目，线上与学生们一起进行日常锻炼，以保持身心健康与平衡，有效调节居家焦虑情绪。

数据分享：以中学部周的线上教学数据统计为参考：-624名学生，133名教师-老师和学生在Stream平台，共发布227个视频内容-266个在线视频课程-超过150个 Moodle线上课程-超过380个活跃的线上小组，和7,500 个线上成员-老师与学生的线上互动超过37,000条

择校攻略如何实现 ”云择校“

组织进行了针对1-11年级共7场线上课程说明会，并在每周二和周五持续进行着分年级线上说明会。除此之外，招生办每日还继续接听和邮件答疑。 目前世青的线上说明会是针对招生网站上已报名的学生，如果家长感兴趣，需要先在官网报名，才会接到参加线上课程说明会的邮件通知。