学生劳动技术学校，展示了包括劳动教育特色班会课和综合实践活动课程2类共19节劳动教育特色观摩课程，带来了劳动教育课程的实践思考与教学经验。

广东省教育厅采取系列有力举措，加强和改进学校劳动教育。一是强化顶层设计。出台《广东省加强学校体育美育劳动教育行动计划》，从工作机制、课程实施、主题活动、师资队伍等方面提出具体举措。二是强化课程建设。落实国家规定的综合实践活动课程和通用技术课程中的劳动教育内容，督促中小学切实开齐开好劳动教育课程。鼓励学校充分结合当地资源，开发劳动实践类校本课程。三是强化实践场所建设。把各地青少年宫、学生综合实践基地等青少年校外活动场所建设纳入省“创强争先建高地”教育中心任务。目前全省建有青少年宫、儿童活动中心、学生综合实践基地、研学实践基地213个，基本覆盖全省所有县区，为学生劳动实践提供了丰富资源。四是强化主题活动。在全省中小学举办“劳动·爱”主题活动，组织中小学生在广泛开展校内、校外、家务劳动的基础上，参加劳动活动记录比赛、教师教案设计与论文征集评选活动。在书香校园、文明校园创建过程中突出劳动教育元素，推崇热爱劳动的校园文化。五是强化督导评价。将学校劳动教育实施情况纳入省级教育督导内容，将劳动实践纳入中学生综合素质评价，学生开展劳动实践情况成为毕业升学重要参考。全省各地各校贯彻落实国家和省的工作部署，结合本地本校实际，开展了形式多样、内涵丰富的劳动教育实践。

综合来看，体育运动具有强壮体魄、增加身高、预防疾病、开发智力、塑造性格几大功能。体育锻炼不仅是身体的锻炼、大脑的锻炼，也是意志力和性格的锻炼。体育运动能克服某些不良行为，培养孩子开朗、乐观的性格，拥有积极向上的情绪，基于这样的性格、情绪之上，从而实现孩子毅力的锻炼。所以，这个暑期，不要让孩子宅在家里与电子产品成为形影不离的玩伴，不妨来我们的营，给孩子开启一场全能运动大冒险！在这里，孩子将度过一个开心、充实、安全、专业的完美假期，收获的成长体验！项目亮点 多元户外运动体验中小学生研学就选顺壹教育,户外趣味运动师指导，多样化的课程安排，发掘孩子们的兴趣和潜力，寻找更多发展的可能性，点亮孩子无限潜能。

全方位素质能力提升

顺德中小学劳动教育特色班会课和综合实践活动课程

中小学生研学就选顺壹教育,户外趣味运动师指导，多样化的课程安排，发掘孩子们的兴趣和潜力，寻找更多发展的可能性，点亮孩子无限潜能。

运动对于孩子身心健康的重要性是毋庸置疑的，其核心主要在于通过实践学习的体验式教学理念和方法。在营地教育的理念中，户外运动的真谛不在于孩子们能够爬多高，营地更关注和培养孩子们突破自我、敢于挑战的精神和勇气。

营期虽然只有短短的几天，课程可能只有短短一两个小时，但是在高度体验化的场景中，这种积极心理塑造的过程和体验却是让每个孩子都终身难忘的。迈出成长的脚步

顺壹教育课程NLE课程体系，用心为孩子做有内容的营会，理论模块课程目标是学习户外运动的重点知识，帮助学员建立对户外运动项目的整体认知；实践环节在体验的基础上，加强对理论知识点的练习和实操，通过体验式学习循环圈，全方位的帮助学员学有所思，学有所悟，学有所得。