早育班（托班）精品班1.5-4岁 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

爱是教育的基础，爱是建立人格的基础。爱是孩子步入成功的踏板，育是在有爱的前提下自我完成的过程。课程特色：遵循孩子的大脑发育特点，从大运动、精细动作、语言、认知、

学前教育班 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

早托班 2-3岁 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

托班招收2-3岁的孩子上课时间是8:30到4:30

7-9周岁全脑佳课程 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

全脑（左右脑平衡）对孩子的未来都是有着深远影响。具体表现在小学阶段、初中阶段、高中阶段和走向社会。（1）小学阶段：左右脑平衡的孩子，前因后果推理有理有据，思路清

全脑专注力提升游戏 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

根据儿童脑、眼和身心的发育特点，让孩子在丰富、灵活多变的游戏环境中，快速进入自控状态，全面提升“看得到、想得到、做得到”的专注能力。模式：24次/期，共144次

3-6周岁潜智变通思维课程 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

根据儿童大脑发育特点，以符合孩子形象思维的游戏方式，通过让孩子自主动手操作丰富多变的玩具，激发孩子的空间联想、图形结构、图像等形象思维的能力，让孩子具有灵活多变

3-6周岁思维导图阅读课程 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

我们的全脑思维导图阅读游戏是通过一一对应的思维导图方式，让孩子在情境中通过动手以及全身心的互动方式，提升图像场景想象力、意境的思考能力、语言的创新理解和使用能力

3-6周岁右脑全脑潜能激发系列游戏 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

我们做的是右脑全脑潜能教育，是以孩子为主体，进行快乐游戏，需要孩子自己通过听觉，视觉，双手触觉来独立完成操作要求。孩子在快乐的游戏过程中，自己观察，自己思考，自

1.5-6周岁语言佳课程 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

语言是儿童所有能力中相对薄弱的一项，是需要科学方法的一项，语言也是培养难度较大的一项，学习语言佳，让孩子的语言更有智慧。语言佳全面提升儿童语言智慧，真正让孩子形

1.5-3周岁早期右脑潜能 已预约:52人 校区:1个 评价:0条

根据1.5-3周岁宝宝大脑及身心发育特点，让宝宝在游戏互动中，提升潜在意识感知事物的能力，积累各种经验，建立形象思维能力，为今后的成长打下坚实的基础。充分激发宝