校长寄语

我们终其一生最希望的是寻找到自己喜欢的事情。北美的教学是十分开放自由的，有很多领域可以供大家选择。首先，我们必须知道自己喜欢什么，这里的喜欢可以被理解成一种长久的对某种事物的喜好，而不是三分钟热度。未来我们要在自己喜欢的事情上付出，并通过自己的努力在这个事情上实现自己的价值。

校长访谈

Q1校长您好，很荣幸邀请到您来做我们这一期的专访！首先还是想请您介绍一下咱们天津大学哈珀国际教育学校具体在天津的办学理念与办学初衷？以及是如何落地实施的呢？

教育是什么？教育不是给予学生现在人类已经掌握的所有知识，教育的终极目标是教给每一个人，如何通过自己的方式去影响和改变这个世界。天津哈珀其实只是学生学习生涯中的引路人。哈珀的核心办学理念：秉承“实事求是”的理念，做影响深远的国际教育；差异化教育——尊重学生自身特质的教育模式。哈珀的课程体系就是这一理念的体现。除常规科目之外，还开设职涯规划课程，高三还会开设大学预备科目，如高等函数、微积分、数据库管理商业领导力、国际商务基础、金融会计导论等大学预备课程，所有课程的评价标准都是70%的平时成绩+30%的考试成绩，该标准在减轻考试压力的前提下规范了学生的学习行为，培养了学生独立学习、独立思考的能力，也为他们将来进入大学进入社会培养了良好的学习能力和自我规划能力。

Q2可以举例说明学校是怎样帮助学生提前培养适应国外学习生活的能力吗？

首先，天津大学哈珀国际教育高二高三全部是外教授课，从语言到思维方式，都能很好的与国外课堂接轨；再者，正如前面提到的，高三开设的大学预备课程，恰好填补了中国留学生在对接国外大学的课程上的空白；此外，天津大学哈珀国际教育采用丰富的作业形式，通过大量的paper，presentation，team work等来培养学生的英语学术运用能力以及团队合作能力，从学习内容和形式上实现了与北美教育体系接轨。简而言之，外教授课、大学预备课程和丰富的作业形式全方位地帮助学生更好的适应北美教育体系和适应国外的学习生活。

Q3感谢校长的介绍，那么接下来学校的教学重点会更侧重在哪些学科呢？

从中国学生的角度上讲，数理化是我们的优势，但是去国外读书的前提是语言要好，所以语言是始终贯彻我们学习生活的一个重点。天津大学哈珀国际教育开设的北美高中课程ESL课程，恰好是涵盖了语言基础、实际运用、学术能力等全方面的学习，全面提高学生的语言运用能力，无缝衔接国外课堂。所以ESL课程是我们的特色课程之一，也是我们的重点科目之一，当然其他科目也都是我们的重点科目，而语言则是学好其他科目地前提。

Q4您是如何理解未来教育趋势的？哈珀在这方面能够怎样帮助到孩子们？

过往特别强调的是知识型人才，在特定的领域当中，具备丰富的专业知识，而随着社会快速的发展，未来强调的是，从知识型的人才转变为学习型的人才，从任务导向型的人才，转变为自我驱动型的人才。也就是说未来需要的人才，应该是善于自学，善于沟通，善于根据任务而灵活运用策略、知识、能力的人，一专多能，触类旁通，终身学习，智慧又开放的人。相应地，未来的教育也一定要对这一趋势做出相应的回应。因材施教，让学生各展其才，百花齐放；改变一考一分的评价机制，注重过程和学习品质，最后才是结果。

社会对人才需求地改变驱使着学校做出相应地回应。每一个学校都需要思考自己未来的发展方向，过去是知识驱动，未来是智慧驱动，是体验驱动；过去是以制造为中心，未来是以创造为中心；过去追求的是标准化、规模化，而未来讲究的是个性化、特色化。

非常荣幸天津大学哈珀国际教育恰好走在了未来教育的前沿，丰富的课程选择，合理的评价机制，即70%平时成绩+30%的考试成绩，让学生不再惧怕考试，能够更好的体验学习的乐趣；依靠高中课业成绩和雅思成绩即可申请大学，改变了一考定终身的高考困境，给了学生们更多的选择。当然我们所做的还远远不够，希望未来能够在不断的探索和实践中帮助到更多的学生寻找到适合他们地教育方式和发展道路。

Q5相比于同类化学校，您觉得咱们学校的优势在哪里呢？

体制权威

国内重点大学办学，确保OSSD(加拿大安大略省高中学历教育)的高质量和严谨性。

本地生源

加拿大安大略省集中了加拿大70%左右的世界名校资源。同时，它也是北美地区唯一有统一大学申请系统的省份（州）。OSSD的学生也将是津冀地区唯一以“本地生”身份申请加拿大安大略省世界名校的学生。大幅提升了录取几率与录取质量。同时，学生们会以北美OSSD的优势学籍身份申请加拿大其他省份以及澳大利亚、英国、意大利、美国等国家的世界名校。

学制灵活

加拿大安大略省教育局认同中国教育体系，学生可以在初三、高一、高二转出相应学分至OSSD教育体系。我们为学生提供12年级一年全日制、11/12年级两年全日制、10/11/12年级三年全日制或者业余制结合全日制的学制。学生可根据自身英语和学术水平的评估，灵活的选择相应学制。

提前录取

学生的ESLEO语言课程分数在60分（含）以上，在12年初即可获得加拿大5所综合类TOP10的大学预录取通知书，并可获学术课程分数相对应的奖学金。

校园活动

语言应用

所有任课教师均是持有教师资格证的、优秀的加拿大安大略省在职教师，学生1-3年内，接受1100小时至2800小时的授课。全英文语言和学术课程的输入输出，确保了学生英语应用的纯熟。为将来进入英语为母语的生活和学术环境，打下坚实的基础。

OSSD国际课程体系是没有“高考”的差异化教学。注重平时的作业成绩，注重批判和创新的思维方式，注重合作产出的教育过程，注重应用能力的提升，注重差异化的评估方式。每门课程以70%平时作业+30%期末成绩计算最终成绩，而不是一考定终身。这些学习和生活的行为习惯与世界名校对接，确保了学生将来就读过程中行为习惯的高效。

国际竞赛

2015年9月，滑铁卢国际数学竞赛由天津大学哈珀国际教育引进至天津。从此，这个诞生于1963年，至今已有半个多世纪的国际数学竞赛正式在天津落地生根。四年来，在我们承办的中级、高级、Euclid、Fryer、Gauss共5个赛事中，共计有500余名孩子参加了预报名，为其中的350余人进行了公益辅导，最后共有近300名学生参赛，走向了世界的舞台。

Q6您能为我们介绍一下学校现有的师资配备吗？

Q7目前在贵校就读的学生整体情况如何呢？您能为我们简单介绍一位学生的学习情况吗？

就目前在读的2019届毕业生，要申请大学的科目高等函数（MHF4U）整体的GPA平均分是93.6分，更有在多次平时测试中均达满分的成绩，让我们更是期待学生的最终成绩，同时过渡的ENG3U课程目前GPA平均分是81.4分，与加拿大本土高中学生的成绩相当，我们欣慰于学生的成绩，同时对OSSD的课程体系充满信心。

Mike——中考成绩570分的原天津一中学生，高一结束后，在天津大学哈珀国际教育注册学籍，多次入围滑铁卢大学举办的国际数学竞赛全球TOP25%，今年暑假参加了阿根廷G20国际交流活动，目前MHF4U分数98分，ENG3U分数82.9分，雅思成绩6.5分（小分不低于6.0分），我们期待着Mike的牛津大学、麦吉尔大学和多伦多大学等申请院校的录取。

Q8学校每年的学费是多少呢？其他还有什么费用？

备注：2019年1月1日起学费有所调整；住宿、签证、雅思等费用不包含在内。

Q9学校对于标准化考试等有无提供相应的课程和辅导呢？学校是否鼓励学生在外面进行相应的补习？

针对所有在校生，天津大学哈珀国际教育每周六上午8：30-10：30和寒暑假都会提供相应的ESL课程免费补习。学校不建议一入学就进行狂轰乱炸式的课外班补习；建议学生在入校后，经过2-3个月的学习，适应我校课程体系后，我校教师会为学生制定个性化学习计划和建议，因材施教，有针对性地进行查缺补漏。

10作为校长，您对孩子们有什么样的期望呢？或者说，从哈珀走出的孩子，您希望赋予他们什么样的品质？

马云最近有一个视频，大意是说他不担心年轻人，他担心教育。马云说，他唯一担忧的事情就是教育，如果我们还是按照过去100年的办法去教育孩子，他们就会有问题了。机器肯定要比人类聪明了，你没法和机器比，就好像你没法和汽车比谁跑得快，如果我们继续教孩子如何去背，如何做速算，他们以后肯定没工作。因此我们应该换一种方式去教育，我们要孩子成功，就要让他们学EQ、IQ和LQ，LQ就是爱商。我希望未来学生们都能成为EQ、IQ和LQ卓越的综合性人才，能够灵活适应社会，而不是机械性的接受和学习。