常州A-Level培训 2026-10-05 15:04:35

  【课程介绍】

  A-Level升学规划紧贴学生在校A-Level课程学习进度，合理规划热门学科选课搭配，根据学生情况安排标化、附加考试、竞赛等时间规划，并根据各阶段的学习情况调整规划，以达到大学要求。

  【课程设置】

  A-LEVEL同步辅导：

  1、全面了解学生知识与能力的基础上，根据各科教学大纲和往年考试真题，按知识模块进行全面的、系统的学习，了解AS或A2阶段考试重点与难点，熟悉往年考试真题题型和模块。

  2、鼓励充分发挥个人的潜能，在学生心中重塑学科兴趣，激发学生的创造力，提升个人的成就感和幸福感。

  3、围绕各科AS考试或A2考试的重点、热点、难点和焦点问题，根据学生实际情况选择专题，着重知识的迁移和应用，重点抓综合能力，指导学生在解题思路与方法上建立个人的框架与策略，达到应试能力进一步提升的目的。

  4、每个学员最终考试成绩达到A或A*。

  A-LEVEL寒暑期强化：

  1、帮助学员从中国应试教育体制和全中文环境解脱出来，快速适应国际课程的全英文教材的听、说、读、写各个环节的强化与训练。

  2、全面了解学生知识与能力的基础上，根据《Syllabus》or《specification》的要求，按知识模块进行全面的、系统的学，了解AS阶段考试重点与难点，熟悉往年考试真题题型和模块。

  3、鼓励充分发挥个人的潜能，在学生心中重塑学科兴趣，激发学生的创造力，提升个人的成就感和幸福感。

  4、经过暑期预学班学习，围绕各科AS考试的重点、热点、难点和焦点问题，根据学生实际情况选择专题，着重知识的迁移和应用，重点抓综合能力，指导学生在解题思路与方法上建立个人的框架与策略，达到应试能力进一步提升的目的。

  5、每个学员最终考试成绩达到A或A*。

  A-LEVEL考前冲刺：

  1、复习策略主要采取“练——评——讲”的复习方法，遇到问题快速解决。

  2、围绕各科考试的重点、难点和焦点问题，根据学生实际情况选择专题，着重知识的迁移和应用，重点抓综合能力，指导学生在解题思路与方法上建立个人的框架与策略，达到应试能力进一步提升的目的。

  3、集中轮训是拓展复习思路和知识视野的重要渠道，通过教师加强信息的交流与研究，搜索新题型，拓展新视点，填补复习过程中被遗忘或忽略的盲点，从而提高考试分数。

  4、每个学员最终考试成绩达到A或A*。