文章来源： 高顿去保研 已关注：1
规划师，思学生所思，精准把握学生想法，引导学生走出迷茫，确定方向后直击目标。教学课堂生动温和，感染力和亲和力强，擅长帮助学生瞄准方向，制定学习计划。注重讲练结合...[详情]
深耕教育领域，熟悉各大高校保研政策擅长保研院校精准定位。因材施教，快速为学员制订大学生涯规划，授课风格轻松亲切。善于发现学生需求，解决学生痛点。教学氛围循循善诱...[详情]
硕士毕业于北京大学，成功发表核心期刊3篇，6年世界500强工作经验；托福，雅思，GRE备考经验丰富；去保研学业规划师IP讲师。教学严谨幽默亦有亲和力，与学生亦师...[详情]
竞赛指导老师，本科期间担任团队负责人，带领团队斩获国家级荣誉6项和省部级奖项40余项，部分成果获《中国青年报》、学习强国等权威平台报道。在教学上内容丰富、条理清...[详情]
文章来源： 南京赫贤国际学校 已关注：1
南京赫贤小学部学术总监，“作为孩子的童年之师，我们赫贤要做的是给他们创造更为丰富，鲜活，全面，广博和完整的生长土壤与环境,让我们的孩子去尝，去体验，去选择。...[详情]
南京赫贤外方校长，曾任迪拜环球教育的(GEMS)中学副校长，曾任迪拜美国学院学术总监NEASC，美国新英格兰院校协会，认证评估官瓦尔登大学。有耐心，讲解细致，关...[详情]
南京赫贤幼儿园园长，国际蒙台梭利AMI，3-6岁主教资格证书，中国届AMI管理者资格证书，20多年的教学和教育管理经验、2次成功创建国际幼儿园，深谙蒙台梭利教育...[详情]
南京赫贤国际学校学术总监，北京市特级教师；教育部“国培计划”专家库人选；教育部基础教育课程教材发展中心指导教师。《中国教师报》首席专家。亲和力强，有耐心，能从学...[详情]
赫贤国际学校总负责人，南京赫贤学校总负责人，美国佩珀代因大学管理学硕士、不列颠哥伦比亚大学教育学学士，温妮曾在布利斯特许学校（BCS）担任创始人及校长。性格耐心...[详情]
南京赫贤学校教师，中文“全课程”教育体系开创者、“全课程”研究中心主任《当代教育家》杂志总编辑，曾任教育部基础教育课程教材专家委员会专家委员。授课风格通俗易懂，...[详情]
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