语文教学经验丰富，在教育、教学中凭借自己的语言、行动和情绪，潜移默化地感染学生，促使学生积极主动地投入学习，学生在老师的感召下，表现出强烈的求知欲，体验到愉悦、满足的情感，并流露出对老师的尊敬和爱戴，在师生的协同努力下，创造出一种平等、民主、和谐的教育、教学情境和班级气氛。多年来潜心研究教育教学，方法独特,摸索出了高效的课堂模式。力主提高学生成绩要依靠课堂的教学理念,在教学实践中非常注重学生的听课效果,因课堂教学深受学生喜爱，教学成果显著。