自闭症儿童的行为特征有哪些

闭症儿童会存在较严重的语言沟通和非语言沟通障碍，语言发育情况明显不如同龄人。可能2-3岁依旧无法说出完整的单词或简单句子，而且也无法通过肢体语言或表情表达自己的情绪或需求。可能会突然说一句与当时环境不相关的话，且不在意他人有没有在听，会自言自语，但说话缺乏感情，语句单调。会出现模仿或刻板语言，不断重复偶尔听到的句子。但很少主动说话或提问，有时会反复询问已经作出解答的简单问题；针对这种情况，杭州的康语有相关的培训课程，你可以去了解一下 。