关于北京王府学校的办学有哪些特色与优势呢?下面我们来为大家详细的分析一下~

师资力量

优秀的师资力量是教学质量的根本。北京王府学校拥有的教师团队，师资结构达到40%外教、40%海归、20%中教双语教师，是实施国际教育的优质师资配置。

同时，为持续提高教师教育教学水平，学校为所有教师提供多种形式的校内外培训机会，如安排教师参加国内外教师培训和学术会议，鼓励并全额资助优秀教师到全球教育学院攻读硕士、博士学位。迄今，选派150名教师学习哈佛大学WIDEWORLD课程，其中17位教师被哈佛大学认证为教练。培养出7位北卡教堂山大学教育学院的硕士，17位北卡州立大学教育学院的硕士，1位哥伦比亚大学教育学院的硕士。

学校的课程体系及其特点

北京王府学校目前开设AP课程、A-Level课程和IGCSE课程、以及GAC课程。

AP课程

2006年，北京王府学校率先引进美国AP课程，是中国开设AP课程最早的学校。目前，王府学校开设22门AP课程，所有AP教师100%通过美国大学理事会AP课程审核，多达22个专业学科获得美国大学理事会的认证，也是中国唯一一所"AP教学示范校"。

A-Level课程 和 IGCSE课程

2003年，北京王府学校携手剑桥国际考试委员会，开设A-level及IGCSE课程，成为北京首家剑桥大学国际教育考试中心。该课程在全球范围被广泛认可，业界誉之为"黄金标准课程"。

GAC课程

全球评估证书课程Global Assessment Certificate(GAC)是全球最广泛认可的大学预科课程;专为英语为非母语的学生所研发,帮助学生掌握学术知识、独立学习技巧、英语语言技能;为学生进入国外理想大学读书并成功获得学士学位做好全方位的准备。

教学模式的特色和创新

北京王府学校在教学上采取分层教学和走班上课。

分层教学

在综合评价学生知识储备、学习能力，以及预测学生潜能的情况下，将学生分配到合适的科目层级中学习，以达到将每一个学生作为独立的个体培养，限度地让不同学习基础、不同学习能力的学生获得与自己相适宜的成长环境。

走班上课

实现了任课教师在专业教室与学生的充分交流，这样有利于促进学科教学的发展，增强学生学习兴趣，有利于帮助学生找到未来发展的方向，培养学生们的团队协作能力。

外教讲授的课程比例

北京王府学校外教占全校教师的40%，学校依据“分层教学，走班上课”的原则，根据学生的英语水平，进行外教课的配比。

毕业与升学

学校毕业生升学情况

北京王府学校毕业生全部升入世界排名前100的知名大学，美国方向有普林斯顿、耶鲁、麻省理工、斯坦福、哥伦比亚、达特茅斯学院等;英国方向有剑桥、帝国理工、伦敦大学学院、华威等;同时，历届毕业生还有被西蒙菲莎、滑铁卢、多伦多、UBC、悉尼等世界名校录取。

学生是否需要参加国内会考?毕业后可以拿到哪里的毕业证?

有北京市学籍的学生，也可参加北京市会考，取得北京市高中毕业证。而且北京王府学校是北京市首家中外合作办学的学校，学校学生获取北京市高中毕业证书的统考科目由9门缩减为3门，分别为政治、语文、历史，其他6门会考科目由学校采用国际课程替代。没有北京市学籍的学生不需要参加国内的会考，毕业时会得到我校的高中毕业证，可以用于申请国外所有大学。

同时，北京王府学校和美国的教育集团K12集团合作，让学生在北京王府学校校内就可学习K12集团提供的美国课程，修习一定数量的课程合格，即可获得美国高中毕业证。

学校为学生提供的服务

北京王府学校有专门的学生服务中心，下设多个部门为学生提供全方位服务。如升学指导中心、考试中心、国际项目办等为全校学生提供升学、国际考试、课外活动等方面的服务。此外，学校实行教导处加年级组双重负责制，对学生的行为规范、品德教育、心理健康等方面进行全时段、全方位地关注与培养。

校园生活

住宿

低年级部学生可以走读，高年级部学生，我校原则上建议其住校，以培养孩子独立自主能力，为出国留学提早做准备。住校学生一般在周五下午离校，周日下午返校。外省市学生由学校组织自习及外出活动。

课外活动

体育类：高尔夫球、棒球、羽毛球、轮滑、篮球、游泳等。

歌舞类：合唱团、舞蹈队、大提琴、小提琴、古筝等兴趣课。

科技类：机器人社团、航模社团等

百余种社团、俱乐部及丰富的中外交流活动。

餐饮

学校为幼儿园及小学部提供搭配好的营养餐，为初中、高中部提供种类多样的中西餐及清真食品供学生自由选择。

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