快乐作文以小学作文“三为本”的新课程理念：即具有“以促进学生全面发展为本”的教育理念，“以提高学生语文素养为本”的课程理念，“以指导学生练习运用为本”的操作理念为指导基础，融入贴近小学生成长生活的素材和元素，呈现出全面却不笼统、轻松却不浮夸、深刻却不矫情、严谨却不枯燥的作文课程。力求让教师能够简简单单教作文，学生快快乐乐学作文。

  本教材具备可操作性、可延伸性的特点，训练重点突出，难点分散，教材内容全面，形式新颖，方法实用，易学易懂，既是经验的指导，又是方法的点拨。采用由易到难，循序渐进的方式，摒弃了传统文科类教材单一乏味的知识呈现形式，采用游戏导入，课堂分节讲解，写作妙招指导相结合的形式，将抽象的作文理念与方法巧妙地融入其中，在与孩子们快乐互动时，潜移默化地将高深的知识根植于孩子们的心灵之中，并在强化训练中让知识生根发芽，最终形成属于孩子们自己理解掌握并能灵活运用的技巧和方法。