在“个性化教育”变成国际教育宣传的普遍关键词之后，许多家长心中一定存在疑惑，是不是这些打着“个性化教育”招牌的教育机构或学校，能够真正做到个性化教育？

在此之前，有时个性化教育确实难辨真假，毕竟许多家长将孩子交给学校之后，无法时时刻刻监督着孩子，了解孩子具体的学习动向，自然也就无法清楚分辨个性化教育在孩子身上的体现。

然而，去年年终开始的这场新冠肺炎疫情，使得许多原定的计划发生改变。

面对全国停摆，学校也不得不停课，改成在家网课教学。橘郡美高的孩子也不例外，自2月份以来，我们的学生便开始每日在家上网课学习。

朋友圈也好，网上也好，公立学校也行，私立学校也罢，许多的家长在吐槽孩子不专心上网课，管不住，作业也不按时交，老师们也似乎越来越没耐心，对网上授课越来越应付。

诚然，即便是在线下课堂，许多孩子的学习自觉性便不是很高，如今把课堂搬到线上，学生们就像脱了僵的野马，认为没人可以管到他们了：家长去上班了，老师在屏幕里。

然而，这种所谓“普遍”的现象，在橘郡美高却并不普遍。

假如，每个学生每天的作业，都是个性化定制的、适合自己的；
假如，每个学生有各自的课表，都是结合个人兴趣、学业成绩定制而成的；
假如，每个学生有三个导师，全面指导学生的日常学业、规划及监督；
假如，每个学生都有属于自己的画像分析和专属的学业规划方案；
假如，每个学生都有专属的一对一的学习和日常反馈群......

假如，这些都不是假如，而是事实呢？

橘郡美高的学生，在个性化教育的贯彻实施下，享受着专属自己的独一无二的作业安排、课表安排、导师规划、群反馈。在这种情形下，我们的孩子虽然跟其他孩子身在一样的处境：家长去上班了，老师在屏幕里，但是，他们却不似脱了僵的野马般不受约束。

事实上，橘郡美高的孩子，也和许多同年龄段的孩子一样，在这个躁动的年纪，他们对学习没有特别高的自觉性，手机电脑和作业摆在眼前，相信他们大多数也是会选择手机电脑，而非作业的。

但是，在实施网上教学的这一个多月的时间里，我们的老师和家长却对学生的学习反馈有着相当的好评，就是因为在个性化教育的作用下，孩子们的学习并不是千篇一律、枯燥无味的，而是根据自己的兴趣爱好而定制的。

在橘郡美高，孩子们不仅获得了优质的教育资源，更重要的是获得每个老师的重视与尊重。在个性化教育体系的支撑下，孩子们的个人兴趣和潜能得到的释放，这是21世纪的深度个性化国际教育的成果。

您的孩子，也有机会！

4月12日，橘郡美高美方副主席、总校校长、深圳校区常务副校将在线上齐聚，分享全球先进的个性化教育理念、方法以及个性化教育服务及评估体系。

同时，4月12日当天线上入学考试将免费开放，通过入学考试后被录取的学生，还可领取8万元国际课程学习基金

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专属福利：8万元国际课程学习基金

美国加州橘郡国际教育发展署（OCIED）为缓解疫情对其所属学生家庭经济的冲击，特发起一项高达千万美元级别的专项学习基金动议，标志着OCIED发起的全球连锁学校（橘郡美高）的2020入学新生，将因此直接受益。

橘郡美高总校左阳博士表示：“教育无国界，感谢橘郡美高美方合作伙伴提供的支持，在疫情期间，橘郡美高在个性化教育体系的支撑下，有力地保障了学生远程学习的效果，并没有因远程学习受到影响，因此专项资金除用于继续深化个性化教育体系的建设和升级外，更多将支持橘郡美高深圳校区，让更多的学生可以享受到适合自己发展的个性化国际教育。2020年秋季所有符合美国加州文凭课程入学要求的学生，将至少享受到OCIED提供的至少2万元/年的学习基金， 4年累计可节省8万元人民币。”

 

4月12日线上探校流程

9:30-9:40

美方致辞：美国加州橘郡国际教育发展署副主席Phil先生致辞，并发布OCIED全球专项学习基金
 

9:40-10:20

橘郡美高教学理念及个性化教育分享：橘郡美高总校校长左阳博士主持
 

10:20-10:50
a,全员导师制及一生一课表的排选课详解；b,专项学习基金申领方式：深大优舶橘郡美高常务副校长徐峥主持
 

11:00-11:30

线上师资见面会及校长答疑
 

14:00-17:00

VIP专家升学指导：左阳博士1V1，需提前，仅限6组家庭