在青岛赫德高中，自律从他律开始。赫德对学生的管理颇为严格，学生开学前会收到详细的学生管理手册，其中包含对学生学术诚信、行为举止、电子设备、着装要求的严格管理条例。每天的作息安排精确到了分钟：

什么时候学习、什么时候运动、什么时候能够使用电子产品，每个环节都安排得井然有序，有明确的规范。

在青岛赫德，学生不允许在上课期间使用电子设备(G11-12按学习需求并经过审批后可使用电脑)，寄宿生可在晚自习结束后使用30分钟个人手机，电子设备将由老师严格管理。

除此之外，我们还在为每个学生建立学业和社会情感能力档案，对每个学生的成绩、行为、心理状态等进行密切跟进，整个过程会与家长进行沟通交流，实现家校共育。

赫德的管理并非强调高压，我们希望让孩子拥有一定的规则意识，拥有得体的行为举止，良好的品质，但要实现这些，不一定通过高压的管理才能实现，反而需要尊重孩子的成长规律和发展特点，让孩子们养成良好品质、习惯的同时，有时间有能力关注自身的个性化发展。正所谓，教育需要留白。

以上就是青岛赫德在管理学生中的经验分享。有意向就读青岛赫德双语国际学校的学生可以点击访校，届时亲自参观赫德校园，体验赫德教学模式与学习氛围。也可以点击查看青岛赫德国际高中的招生简章哦