天津大学哈珀国际教育与口袋生涯为探索营筹备了丰富的职涯规划内容，旨在不辜负名额超负荷的课程安排，不辜负同学们暑期最美的时光付出，让同学们对职业生涯更好的认知更早的规划。

DAY2

Designing Your Future

这是一天浸泡式全英的职涯课堂，硕士美女Stella老师主讲的职涯课程，借鉴着北美学生的职涯规划，全方位的评估和导向学生的未来规划及个人发展，有分组策划编辑角色用英文的诠释表演；解决问题的类型测试，并用实例进行议会交流；网络技能、沟通技能、团队技能、解决问题技能等详细分析；关于你目前的学习计划等一些列的个人成长计划，Stella老师轻松的课堂，有规则、有协作、有掌声… …

DAY3

活动圆满结束

1）仰慕已久的美国博士终于现身

这是职涯规划探索营最后一天，特邀的一课多金难求的天津知名创始人陈博士，讲述《我的前半生》，陈博士用自己的亲身经历来诠释巧合是不容易复制的，职涯规划成功的一些必然因素，让同学们三维体会：

①专注制造奇迹；

②主动学习与被动学习；

③严谨慎重的习惯，并经验分享汇总的高中生英语学习的核心问题，详细介绍在学习内容上、方式上、结果上的虚假成就感，为同学们指出学习英语的误区，陈博士说“语言是思想的载体”，并福利大放送，随机用实例来刻画学习英语的方法，以及检验英语的提升能力，同时也让同学们领略到了陈博士的课堂风采。

同学们，你们不知道这堂课程的价值，最重要的还是希望陈博士的友情出席，对你们以后无论是学习还是生活再或者是规划起到帮助。

2）职场角色体验沙盘活动

自主招生讲师刘老师组织的帽子生产经营企业和贸易企业，详细介绍了企业运营的周期计划和相关“规则”，并提示两家企业确定的核心岗位，按着消费市场规则，同学们绞尽脑汁计算着，一方严格保证质量的同时为供给做着周密计划，另一方严格监督检验质量的同时为需求市场计算着，同学们用固有的自由资金和银行贷款周旋于每周的采购原材料、质量概率、家庭消费、工资发放以及每月的房租和银行还款等，在进行过程中双方逐一改变策略，虽然这里的游戏规则很清楚，但它具备着商业行为该有的资金筹划、合同协议和关于市场的稳定性，在刘老师的引导下，三方同时运营管理生存，不时发出效益碰撞，同学们首先以赢利为目的筹划，其中不乏商业逻辑，频频在旁提示的刘老师用解题思路分析多方市场的生存空间，期间同学们的疑问讨论解答充分展示了自身协作、沟通和解决问题的技能，在实际的工作生活中，一定会用得到的网络技能，恰好与Stella老师讲的所拥有的技能和提升有着必然呼应。

3）哈珀国际教育执行校长Candice