随着年龄的增长，孩子们将更深入地了解

每项运动，每场比赛的规则,以及体育知识的

室内足球，棒球，篮球，排球和网球等项

目的练习，加强孩子的身体协调性、速度和敏

哨声响起的那一刻起,这些小运动员们将

在这里锻炼体能，提高专注力。每节课的热身

随着年龄的增长，在这里小朋友们需要更

高的身体能量，他们将学习认知舞台方位，在

介绍街舞节奏的基本概念，通过肢体动作

和拍打节拍，继而跟随音乐来制造节奏，培养

百老汇经典音乐剧选段让孩子们不仅享受

到世界经典艺术美的熏陶，更让他们真正参与

这是一个令人振奋的舞台，你将无法想象

小朋友们有着怎样的舞台表现力和生命力！年

课堂中将更加专注芭蕾技巧的深层次强化

及练习，并着重培养孩子们的音乐节奏感及肢

通过热身、节奏及跳跃练习、中间练习、

芭蕾技巧、行进练习、音乐欣赏、自由舞蹈、

该课程是芭蕾舞课的次级阶段，小朋友们

已能独立参与课程。通过游戏的形式，结合富

该课程是芭蕾舞课的初级阶段，是亲子互

动的芭蕾课程，小朋友们穿着可爱的芭蕾舞裙

孩子在该阶段已经开始独立上课，在指导

老师的引导下，自己亲手创作世界美食，从原

每周介绍一个国家有代表性的食物，让宝

宝了解世界不同地区的饮食文化以及相关知识

带领小朋友们每周认识不同的国家或地区

，多角度的了解这个国家或地区的艺术，强烈

引导孩子探索、赏析世界各国知名艺术家

的作品，如莫奈的印象派艺术，杰克逊?保罗

小朋友开始独立上课，课堂中完全没有了

对家长的依赖，一切艺术创作都是自己的“思

小朋友用各种绘画工具画出他们心中的大

树、白云、轮船……利用丰富多样的材料创作

家长陪同小朋友一起上课，通过雕塑、粘

贴、拓印、绘画等艺术形式，开发小朋友在艺

3--5岁的小朋友有了充分的想象力和

理解力，他们会跟老师一起哼着童谣，运用手

18-36个月的小朋友处于语言学习的

敏感期，课程选取了各个语种的音乐，让小朋

6-18个月的小朋友对音乐以“吸收”

为主，每一次凝视、观察、触摸、聆听都是学

该课程训练小朋友专业的运动技能和体操

技巧，提高自制力及忍耐力，鼓励小朋友努力

该课程内容遵照美国少儿体操指导规范进

行实施，尊重小朋友身心发展的阶段特点，通

小朋友开始独立上课，极具趣味性的课程

活动和专业的指导师会帮助小朋友克服分离焦

形式多样的集体活动让小朋友感受集体活

动的快乐，遵守规则，学会倾听、理解指令，

课程旨在充分开发小朋友的运动潜能，帮

助他们发展空间感知，课程中包括楔形垫上的

通过丰富多彩的器械活动来调动小朋友主

动参与游戏和运动的热情，富有挑战性的健身

小朋友逐渐运用增强的体能和认知来主动

探索、认识周围的世界，鼓励小朋友有目的地

在让小朋友感觉安全和舒适的状态下，通

过丰富多彩的游戏活动、肢体伸展动作、乐器