南京竞思教育

400-882-5311

全国学习专线 8:00-22:00
南京竞思教育
从各方位激发学员大脑的想象力和创造力  竞思训练中心环境优美,老师循循善诱,训练形式丰富多样  在学员开心学习的同时得到想要的训练成效。  
您当前的位置: >南京习知网 >南京习题巩固

南京习题巩固 2019-09-27 15:29:48

上课时段: 详见内容

开班时间: 滚动开班

课程价格: 请咨询

咨询电话: 400-882-5311

预约试听 在线咨询

授课学校: 南京竞思教育

教学点: 3个

已关注: 805人

QQ咨询: 2638026967

课程介绍 发布日期:2019-09-27 15:29:48
习题巩固课程,帮助学员全方位的提升思维,让学员了解不同角度的思维问题,不再为情绪不好,注意力不集中,上课走神感到烦恼 。一起看看一下吧
什么是竞思习题巩固

  在竞思专业训练导师的指导下,通过竞思习题强化脑电仪器的训练效果,让孩子反应更迅速。

竞思习题巩固训练大纲

  02舒尔特数字方格

  舒尔特方格可以通过动态的练习锻炼视神经末梢。

  心理学上用此表来研究和发展心理感知的速度,其中包括视觉定向搜索运动的速度。

  03细节图形奋类

  此题要求学员在为数众多的各种图形中为相同图形分类,

  其目的是在训练学员注意力广度的同时又能训练学员对于细节观察的能力

  04形似思维辨析

  此题目要求学员在紧密的形似文字、数字或字母中辨别不同,

  主要用于训练学员仔细观察的能力以及细节思维能力。

  05诗词拼图

  要求学员从一堆已经被打乱秩序的字中,拼出一句古诗或一句话。

  此题目能够训练学员对词语的快速反应能力以及语言的组织能力

  06相关数字追踪

  此题目要求学员从杂乱无序的数字中找出相关数字,

  训练学员的逻辑观察能力,使学员学会能够从无关的信息中截取相关信息

  07数字思维转换

  此题目要求学员能够快速反应,写出所给数字、字母的倒序,

  训练孩子大脑的逻辑思维转换能力,开发新的思维方式。

  08语言注意力方格

  此题目要求学员在无顺序的诗词中补全所缺的单词,

  训练学员对语言的敏感,提高语言注意力,强化细节注意能力。

  09舒尔特字母方格

  此题目培养学员注意力集中、分配、控制能力;拓展视幅;

  加快视频;提高视觉的稳定性、辨别力、定向搜索能力。

  10字母寻踪

  要求学员在杂多的字母中找到要求的字母,训练学员对于细节注意的仔细度、

  辨别能力,同时加强学员注意力的广度和深度。

  11

  符号精确定位

  要求学员在形态相似的符号中找出指定符号,训练学员对图形的敏感度,

  提高学员的视觉注意力以及复杂注意力。

  12字形搜索

  要求学员在相似的字母以及符号中找出指定字母或符号,训练学员对于数字、

  字母的敏感度,提高学员的复杂注意力,强化学员的注意力深度。

  13

  地图数字整理

  要求学生在形状不一的格子中按顺序数出数字,此项目训练学员的视觉注意力以及复杂注意力,

  通过题目强化学员的逻辑思维能力,加强注意力的广度。

  14

  复杂图形解析

  要求学员在不同的、重叠的图形中按照要求归类总结,训练了学员对图形的敏感度,

  加强了视觉注意力,强化学员逻辑分析能力,以提升数学思维能力。

  15字母价值赋值

  根据题目知识要求学员为相应的符号字母进行匹配。

  训练学员对于抽象目标的匹配能力,促使学员提升几何数学学习能力

  16

  符号抽离整理

  从大量的不同符号中将相同的符号归类整理,训练了学员整理、

  归类的逻辑思维能力,加强了记忆、注意力的广度。

  17

  色块顺序搜寻

  要求学员在复杂的大方格中找出制定的色块图形,

  训练学员能够在复杂的背景中挑选出所需要的指定元素,锻炼孩子的抗干扰能力。

  18

  词语联想法

  要求学员听写出指定类型的词语,训练学员对于语言的仔细听写能力,

  同时训练学员的发散性思维思考能力,加强逻辑联想能力。

  19梯形句复述

  要求学员复述指定语句,训练学员的语言记忆能力以及对词语的准确度,

  同时加强学员的语言表达能力以及语言思维能力。

  20情节复述法

  要求学员对于听到的情节进行准确地复述,训练学员对于关键信息掌握的准确程度,

  培养学员组织、整合信息的能力,强化听觉注意力。

上一篇:脑电生物反馈
下一篇:雅思培训课程
课程导航
机构新闻

孩子调皮怎么办

咨询客服

孤独症孩子康复训练误区如何避坑

咨询客服

关于我们 | 联系我们 | 南京竞思教育地址:建邺分校/秦淮分校/鼓楼分校/ 咨询电话:400-882-5311
沪ICP备18048269号-2 网站地图 注册 登录 招生合作 版权/投诉 免责声明 更新时间:2024-04-25