一、课程详情
授课内容:
1.课程归纳;
2.重点总结;
3.疑问解答;
4.正确学习语文的方法。
开班形式:一对一、一对二(自行组班)、一对三(自行组班)
教学师资:有丰富个性化教学经验的老师
二、课程内容
1-2年级:认识常用汉字1600—1800个,其中800-100个会写;学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文;结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式表达自己的观察所得,
3-4年级:累计认识常用汉字2500个,其中2000个左右会写;诵读优秀诗文,注意在诵读中体验情感,领悟内容;能在老师的指导下组织有趣的语文活动,在活动中学习语文,学会合作。
5-6年级:累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写;利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读;对自己身边的、大家共同关注的问题,或电视、电影中的故事和形象,组织讨论、专题演讲,学习辨别是非善恶。
三、课程服务
制定方案
根据学生与家长的预期目标,以测评结果学情分析为甚础,进行学习月标定制和辅导定制为学生定制高效、定向的个性化辅导方率。
效果跟踪
“四个一”救学服努体系,360“救学管家保障效果达成。通过教学回访、周测,月测,本长会,全力保障学习效果,效果透明。
学情分析
以学生为导向,将考试大纲要求与测评结果结合,找出知识点白区与适立学习方法,便于对症下药。
辅导执行
根据学生辅导方案和学习目标,定制最适合的救师,根据选择课程、时间、服务等提供最贴心、高效的个性化辅导。
四、课程优势
1.指导学习规划,全方位查漏补缺,有针对性地补习短板
2.深圳思考乐教育专业老师,全程手把手指导,为大家匹配私人老师
3.深圳思考乐特定学习方案,根据个人情况,制定合适的个性化教学方案
4.班主任全过程监控学习,全过程学情跟踪评测
苏州小学语文培训班 2024-07-29 09:56:05
课程介绍
发布日期:2024-07-29 09:56:05
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