眼科医生及视光师：直接参与近视的诊断、治疗和防控工作。
学校教师及校医：负责学生的日常视力监测和健康教育。
家长及监护人：关注孩子的视力健康，学习科学的近视防控方法。
青少年学生：提高自身对近视防控的认识，养成良好的用眼习惯。
儿童青少年近视防控相关机构工作人员：如眼镜店、眼科医院等的工作人员，提供专业服务。
二、课程内容
青少年近视防控培训课程内容主要有以下几个方面：
近视概述与基础知识：介绍近视的定义、分类、发病机制以及全球和我国青少年近视的现状与趋势。
近视发生因素：分析遗传因素、体质营养因素、用眼习惯、环境因素等对近视发生的影响。
近视防控知识：教授正确的用眼姿势、用眼卫生、视觉康复训练技巧等，以及如何通过科学的方法延缓近视进展。
视力筛查与评估：讲解视力筛查的方法、步骤、工具使用及结果解读，强调定期视力检查的重要性。
眼镜与角膜塑形镜的验配：介绍眼镜和角膜塑形镜的原理、验配流程、适用人群及日常护理。
近视防控策略与干预措施：结合国家政策和最新研究成果，提出综合防控策略，有学校、家庭、社会等多方面的合作与干预。
三、课程优势
专业的师资团队：由眼科专家、视光师、教育专家等组成的专业师资团队，具有丰富的理论知识和实践经验。
全面的课程体系：涵盖了近视防控的各个方面，内容系统、全面。
多样化的教学方法：采用课堂讲授、案例分析、实践操作、小组讨论等多种教学方法，提高学员的学习兴趣和参与度。
实用的培训内容：课程内容紧密结合实际，注重实用性和可操作性，学员能够将所学知识应用到实际工作中。
良好的学习氛围：为学员提供舒适的学习环境和交流平台，促进学员之间的相互学习和共同进步。
四、培训目标
青少年近视防控培训的目标主要有以下几个方面：
提高专业人员的近视防控能力：通过培训，使眼科医生、验光师和配镜师等专业人员掌握近视防控的专业知识和技能，提高他们的服务水平和质量。
增强家长和监护人的近视防控意识：通过培训，使家长和监护人了解近视的危害和防控方法，增强他们的近视防控意识，积极参与到孩子的视力保护中来。
促进学生视力健康：通过在学校开展近视防控工作，改善学生的用眼环境、调整用眼习惯、增加户外活动时间等，有效预防和控制近视的发生和发展，保障学生的视力健康。
