苏州大学国际本科3+1招生简章 2025-06-28 14:20:11

  为什么选择苏州大学国际本科3+1项目

  权威性：苏州大学是国家“211工程”“2011计划”首批入列高校，教育部与江苏省共建优秀建设高校，具有深厚的学科底蕴和丰富的国际化教育资源。

  个性化：课程采用个性化教学方案，根据学生的实际情况和备考需求定制学习计划，确保每位学生都能得到充分的关注和指导。

  全周期服务：从入学测试到留学申请，提供一站式服务，让学生备考无忧，留学顺利。

  口碑保障：项目办学多年来，培养的学生在海外学位授予率高，且部分同学被优秀学校录取为硕士研究生，学生满意度高。

  科学规划：提供科学的选科建议和备考规划，助力学生规避风险，提升竞争力。同时，与多所海外知名大学签订协议，确保学生的升学路径。

  成本效益：相比全程留学，3+1项目可以节省相当一部分费用，减轻家庭经济负担。 

  项目对象

  高中应、历届毕业生(含同等学历)，希望接受国际化教育，拓宽国际视野，提升自身竞争力，为未来在跨国企业、国际组织等机构工作或继续深造做准备。

  参加全国统一高考，英语基础较好的学生。原则上高考成绩达到当地普通本科省控线者免试入学;高考成绩达到当地专科省控线者择优录取。

  海外高中或国际高中毕业的学生，雅思 5 分及以上者免试入学。

  其他有意愿且具备一定学习能力的学生，可参加统一入学测试，学校将根据测试成绩择优录取。 

  课程内容

  国内课程(前 3 年)

  语言课程：着重提升学生的英语综合能力，涵盖听力、口语、阅读、写作等方面。通过雅思、托福等标准化考试培训，帮助学生达到国外合作院校的语言要求，同时开设学术英语课程，培养学生在专业领域的英语应用能力，如学术论文阅读与写作、专业文献翻译等，为后续国外学习奠定坚实语言基础。

  专业基础课程：依据不同专业方向设置，例如在国际贸易专业中，开设微观经济学、宏观经济学、国际经济学、会计学原理、统计学等课程，让学生系统掌握专业基础理论知识;物流管理专业则设置物流学概论、供应链管理、仓储管理、运输管理等基础课程，构建专业知识框架，为深入学习专业核心课程做好铺垫。

  文化与素质拓展课程：开设跨文化交际课程，让学生了解不同国家文化差异，提升跨文化交流能力;组织各类学术讲座、文化活动，拓宽学生视野，培养批判性思维能力、团队协作能力等综合素质。

  国外课程(第 4 年)

  学生赴国外合作院校学习时，将按照合作院校的专业培养方案，深入学习专业核心课程与选修课程。以英国威尔士三一圣大卫大学为例，国际贸易专业学生可能会学习国际商务战略、国际市场营销、国际金融管理等课程;物流管理专业学生则会接触到全球物流战略、物流信息系统、物流风险管理等前沿课程。通过国外课程学习，学生能够接触到国际先进的专业知识与教学方法，提升专业素养。 

  入读条件

  学术背景：申请人需为高中应届毕业生或具有同等学力，需提供完整的高中成绩单及毕业证书。

  语言能力：申请者需提供雅思(IELTS)5分或托福(TOEFL)80分以上的成绩单。未达到语言要求的学生可参加苏州大学组织的语言内测，通过后也可入学。

  入学考试：包括英语能力测试(阅读、写作)及数学基础测试(部分理工科专业需加试物理或化学)。考试难度与国内高考相近，重点考察逻辑思维和学科基础。

  综合素质面试：面试采用中英文双语形式，主要评估学生的沟通能力、学习规划及专业认知。