杭州中医理论基础课程 2025-07-09 16:14:00
招生流程
咨询报名：学员可通过杭州学天教育官方网站、招生热线电话、微信公众号等渠道了解课程详细信息，并进行报名咨询。在咨询过程中，招生老师将为学员解答关于课程内容、教学方法、学费标准、报名时间等方面的疑问，并根据学员的实际情况提供合理的建议与指导。学员确定报名意向后，需填写在线报名表格或前往学校招生办公室领取纸质报名表格，填写个人信息并提交相关报名材料。
入学测试：学校收到学员报名材料后，将通知学员参加入学测试。入学测试主要考察学员的基础知识水平与学习能力，包括语文、数学、自然科学等方面的内容。测试形式为线上或线下笔试，测试时间为[具体时间]。学校将根据入学测试成绩及学员的个人情况综合评估，确定学员是否具备录取资格。
录取通知：对于通过入学测试的学员，学校将发放正式的录取通知书。录取通知书将包含学员的个人信息、录取专业、报到时间、缴费方式等重要信息。学员需在规定时间内按照通知书要求完成学费缴纳手续，逾期未缴费者将视为自动放弃录取资格。
报到入学：学员在完成学费缴纳后，需按照录取通知书规定的报到时间前往杭州学天教育指定教学点办理报到手续。报到时，学员需携带身份证、学历证书原件及复印件、录取通知书等相关材料进行身份验证与注册登记。学校将为学员办理学生证、考勤卡等入学手续，并安排学员参加开学典礼与入学教育课程，帮助学员尽快适应学校学习环境与生活节奏。
申请要求
年龄18周岁以上，具备初中及以上学历;
对中医有浓厚兴趣，无医学背景要求(医护从业者可优先录取);
身体健康，无传染性疾病(需提供健康证明);
品德良好，无违法犯罪记录。
2. 申请材料
身份证复印件、学历证复印件;
个人学习目标陈述(200字以内，说明学习中医的动机与计划);
两寸蓝底证件照电子版;
《学天教育中医理论培训班报名表》(官网下载)。
课程背景
在健康中国战略的深入推进下，中医凭借其独特的理论体系、丰富的临床实践经验以及显著的疗效，在疾病预防、治疗和康复等领域的作用日益凸显。中医不仅能对常见疾病进行有效干预，还在慢性疾病管理、养生保健等方面展现出独特优势，为民众健康提供了多元化的解决方案。随着人们对健康重视程度的不断提高以及对中医认可度的持续攀升，社会对专业中医人才的需求呈现出迅猛增长的态势。无论是各级各类医疗机构，还是养生保健机构、康复理疗中心等，都亟需具备扎实中医理论基础、熟练掌握中医诊疗技能的专业人才，以满足日益增长的市场需求。
杭州学天教育作为教育培训行业的佼佼者，长期致力于整合优质教育资源，为学员提供高质量的教育培训服务。凭借在教育领域多年的深耕细作，学天教育积累了丰富的教学管理经验，对在职人员和中医爱好者提升中医专业素养的需求有着精准洞察，在教育服务市场树立了良好的口碑。为了更好地满足社会对中医专业人才的需求，学天教育汇聚行业优质资源，精心打造了中医理论培训班，旨在为学员提供系统、全面、专业的中医理论学习平台，助力学员深入学习中医理论知识，熟练掌握中医诊疗技能，为投身中医事业奠定坚实基础。
课程内容
本培训班内容丰富，体系完整，主要涵盖以下核心模块：
中医哲学基础： 深入浅出地讲解中医理论体系的哲学根基，如阴阳五行学说、整体观念、辨证论治思想等，理解中医看待世界和人体的独特视角。
藏象学说详解： 系统学习五脏六腑的生理功能、病理变化及其相互关系，掌握中医对人体内部脏腑运作规律的认识。
经络腧穴入门： 认识人体主要的经络系统，了解经络的走向、作用以及常见腧穴的定位、主治功效，为后续针灸、推拿等实践打下理论基础。
病因病机剖析： 学习中医如何看待疾病的发生原因(如六淫、七情、饮食劳倦等)以及疾病发展变化的内在机制(如邪正斗争、阴阳失调等)。
中医诊断基础： 掌握中医四诊(望、闻、问、切)的基本原理和方法，学会如何通过收集信息来分析判断人体的健康状况和疾病性质。
中药学初步： 了解中药的基本理论(如四气五味、升降浮沉、归经、配伍、禁忌等)，认识常见中药的性能功效，建立对中药应用的初步认知。
中医养生智慧： 结合中医理论，传授顺应自然、调养精神、合理膳食、适度运动等实用的中医养生方法，提升个人健康素养。
课程详情
课程形式： 采用线上线下相结合的模式。线上提供系统录播课程，方便学员随时随地学习;线下定期组织面授辅导、案例讨论、实操体验(如穴位触摸、脉诊基础练习等)，增强互动性和实践感。
课程周期： 根据不同班型设置，通常为XX周/月，具体以当期招生简章为准。学习进度可根据学员情况适当调整。
授课师资： 由杭州学天教育联合中医讲师、临床经验丰富的医师组成教学团队。他们不仅具备扎实的理论功底，更擅长将知识化繁为简，用生动案例和互动方式引导学员学习。
学习资料： 配套精心编写的内部讲义、课件、练习题及推荐阅读书目，帮助学员巩固所学知识。
考核方式： 结合平时作业、线上测验、线下参与度以及期末综合考核(形式可能为笔试、口试或论文)，全面评估学员的学习效果。
