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国际课程傻傻分不清楚?到底应该怎么选

发布时间:2023-04-04 14:01:55 已帮助:

国际课程傻傻分不清楚?到底应该怎么选

国际课程是分不清楚???父母有这样那样的烦恼吗?首先面对国际课程的挑战并不容易!A-Level、IB和AP这三大国际课程很难抉择,如何选择越来越受欢迎的OSSD?我可以同时选择两门国际课程吗?


A-Level课程误区
  A-Level课程会比较简单么?
  A-Level划分为A、B、C、D、E、U六个等级,A为优,U为不及格。对于想要进入全球学校的学生来说,至少需要全A甚至是A*。毕业证不由学校来决定,而要通过考试来定。
  A-Level课程适合中国学生?
  有人说,A-Level课程的科目类型和中国的学科相近,所以比较适合中国体制内的学生就读。
  但A-Level相当于英国的高考,一般来说题型相对固定,评分标准明确而严谨,最后孩子们都无法避免要“刷题”,而很多国内学生就是因为讨厌“刷题”才选择了国际课程。
  学A-Level只能去英国上大学?
  学习A-Level是不是只能去英国?学习中国高中课程都可以申请国外的大学,更不要说A-Level了。
  虽然A-Level是英国高中课程体系,但它在资源体系、师资体系、考核体系、管理体系上的成熟度、完整性、认可度上,几乎是其他国家高中课程体系无法比拟的。美国、英国、加拿大、澳大利亚以及日本新加坡等国家的大学都是可以申请的。
  A-Level也提供全文凭课程,鼓励学生全面发展,不过英国的大学偏专才教育,加上每个孩子都会有不同的学术偏好,为此A-Level也鼓励孩子按照自己的学术兴趣和优势来进行选课。
IB课程误区
  选择IB课程只能申请美国方向么?
  不仅是美国,全世界大学对IB课程体系的认可度都很高,所以IB课程体系其实是“全能申请体系”,因为大家都知道IB对学生本身的挑战有多大,就懂得学习IB课程的学生有多优秀。
  学习IB的同学都需要面临哪些挑战?首先需要独立完成一篇大约4000单词的学术论文,以及完成150个小时社会实践活动,对学生的综合能力要求很高,比如时间管理能力、项目管理能力、英语表达能力、英语阅读写作能力以及活动组织能力等。
  IB对孩子的挑战太大?难度太高?
  课程没有难易,只有适合不适合之分。IB适合全面发展的孩子,它要求学生在每个模块中都必须选课,以提供全文凭为目标导向,希望孩子平衡而广泛的学习,有6大学科加三大核心项目,对于全科发展的孩子来说也许更适合。如果觉得IB不适应或者哪一科的学习吃力,或许可以思考一下:是不是没有选择到适合的国际课程?
  课程本身就是学校文化的映射,IB课程在不同学校落地完全不一样,有做成了洋高考,也有做成了真正的全人教育。与其说选择一个课程,不如说选择一所学校。
AP课程误区
  选择申请美国只能选AP?
  美国大学对普高、A-Level和IB均认可。AP只是独立的课程,而非完整的高中课程体系,不能代替高中成绩,它可以是任何课程体系的补充。
  AP能够增强学生申请大学的竞争力,也有可能在进入大学后转换一定的学分,省时省钱。但选择什么AP课程有竞争力,最终能够转换多少学分,美国各个大学的各个专业是没有统一的衡量标准。
  虽然美国大学不会把AP作为大学申请的必要条件,但出色的AP课考试成绩是学生学术实力的证明,在申请美本时具有一定优势,属于锦上添花型的课程。
  AP课程就是美高课程?
  从严格意义上来说,IB、A-Level属于文凭课程,而AP不是。AP课程需要和美国高中课程体系紧密结合,美高课程一般会根据学业难度进行分级,基础课程、荣誉课程、AP课程,即AP课程是这个课程体系中难度挑战性的课程。
  美高方向的学生必须学AP?
  不一定。AP课程是给学有余力的学生准备的先修课程。美高的课程是按照课程难度进行分级的。难度上的分级和分班,让每个学生都能选到适配自己学业程度的课程。
  跟A-Level,IB相比,AP同一个学科有更多层级的课程可以选。IB和A-Level都是有框架的,而AP则是非标准化的,每个学校开设的课程和难度都不一样,每个老师教授的方法也不一样。
OSSD课程误区
  OSSD真的很水么?
  首先,OSSD和A-Level、AP、IB一样的都是国际认可的四大国际课程体系,每所学校都是有对OSSD学生的录取要求;比如新加坡大约是70%OSSD成绩,香港澳门通常录80%OSSD成绩的学生。
  加拿大、英国、澳洲等不同学校、不同专业都有对ossd学生的要求,所以不存在不认可的情况。只不过因为今年的4+0中外合作办学有一些不正规机构做假的OSSD成绩单然后申澳洲的学校,拿了offer又不去,只是用作国内4+0的换offer,所以导致澳洲的学校需要加大对OSSD成绩真实性增加审核。
  OSSD就不好拿高分么?
  是否拿高分肯定和个人学习能力是有关系的;对于剑桥大学来讲ossd到达90分也有申请资格了,所以不可能实际学习能力和水平只有一个二本的水平,要去上清华。但是同时ossd70%都是平时成绩,所以只要上课认真听讲课后认真完成作业,基本考到70分以上是没问题的,那70分以上基本上就可以申请到QS200的学校了,所以还是相对难度不大的。