苏州海归人才子女学校国际初中部融合中西方教育优势，采用国家课程与IB评估体系，400多名学生享受优质师资和特色课程，培养探究能力与全球视野，助力成为未来世界公民。该课程结合国家课程的夯实基本功和IB课程培养综合能力两大优势，是支持孩子学术进步动力。

  苏州国际初中哪个学校好？推荐海归人才子女学校，海归人才子女学校国际初中部目前共有学生400多人，有的从本校小学部直升，也有从外校转入；有来自公立学校，也有转自其他民办学校……每个人都会有一个选择海归初中部的理由。初中部融合课程采用中国国家课程体系(CNC)的知识内容，以及国际文凭中学项目(IBMYP)评估框架。该课程结合国家课程的夯实基本功和IB课程培养综合能力两大优势，是支持孩子学术进步动力。

  中学初段的社区设计强调探究服务性学习，通过聚焦社区与服务，让学生探索自己的权利和责任，并为社区提供服务，是初中段的结业性学习项目。该项目鼓励学生通过研究产生创见，展示出负责任的行动，并成为合格的世界公民。在社区项目中，学生将以个人或小组为单位，确定社区需要，制定行动方案，然后开展服务并反思服务效果。

  海归学校初中部融合课程专为12至14岁的学生而设。在这个年龄段，学生需要培养良好的学习习惯和自信心，并对各个学科产生更全面和深入的了解。此外，特色校本课程——生涯教育课、学习方法课、图书馆课、心理健康课、社区设计课及奥体中心运动日等，全方位支持学生成长。

  初中部融合课程采用国际文凭教育中学项目(IBMYP)评估框架，融合中国国家课程的知识内容，旨在让学生在国内外的学习都能够取得成功。该课程遵循以探究为基础、以概念为驱动的教学理念，在全球背景的情境中进行教学，并将社会主义核心价值观与核心竞争力渗透进所有学科。

  初中部教师团队主要由外教和海归教师组成。他们的平均教龄12年，毕业于哥伦比亚大学、香港大学、密西根大学、英国南安普顿大学、马格尼托戈尔斯克国立科技大学、英国诺丁汉大学、复旦大学、中国科学院、上海交通大学、浙江大学、国防科学技术大学等知名大学。其中，参加IB官方培训教师比例超80%，硕博比67%。

  课程分为八大学科组，并设置跨学科单元，学习方法、探究方法、全球背景等融入到每个年级、每个学科的教学单元中，培养学生探究能力和思维方法，以胜任未来挑战。此外，特色校本课程——生涯教育课、学习方法课、图书馆课、心理健康课、社区设计课及奥体中心运动日等，全方位支持学生成长。