孩子学习围棋，如何选择合适的围棋班？有什么需要注意的地方？本期小编为各位家长整理了选择围棋班时的部分注意事项，希望能帮助一些孩子更好的学习围棋！
2、在确定选择之前，可以先让小朋友去听一两节课，看小朋友是否能适应环境和老师讲课的风格。
3、还需要注意一个班的人数，不要去二三十个人的围棋班，尽量选择10个人以下的小班。可以不用让孩子直接去上一对一的课，没有同龄人的陪伴，孩子可能会觉得特别枯燥，丧失兴趣。
4、选择开设多个水平班级、层次合理的围棋机构，课程划分细致，分别对应不同的棋力水平。这样的话当孩子在棋力提高的过程中，就可以通过班级的调整来找到水平接近的同学。
5、围棋的学习时间不限于每周的一两节课，课后也需要配套练习和老师沟通。如果老师在教学的同时能够做好课后的服务，那再好不过了。
6、家长在课后也可以主动找围棋老师了解孩子的学习情况，例如学习态度、学习成绩、学习方法、如何解决问题，这些方面，建议每学期家长至少要和老师沟通一次。
孩子到五六岁学起来就没有什么负担。
年龄小的孩子注意力集中的时间短，老师需要因材施教，只要引导有方，五六岁的孩子学习围棋完全可以。
同时家长在这个时候切忌用成人的标准来衡量他们，应该充分注意到孩子每一点的微小进步，让他们在鼓励声中茁壮成长。对于六岁以上的小学生来说，一边学习文化知识，一边学习围棋开发智力，是再好不过的事。
能否提高孩子注意力
围棋纵横十九路，其变化近乎于无穷大，正是这无穷无尽的变化以及相生相克的哲理给了棋者新鲜的趣味感。
围棋有自古无重局之说。在进行趣味学习时，孩子的注意力将在不知不觉中从10分钟、20分钟延长到1小时、2小时，注意力将决定孩子上学后学习成绩的好坏。
学习围棋可以从一开始的想一个问题，到后来的想几个问题。这对于他的注意力、思考能力的培养都大有益处。
能否提高计算能力
围棋从初学入门就开始接触数目、官子价值计算、大小判断、形式判断、黑白双方的强弱判断等，孩子在学习这些围棋知识时，他们会从起初算一步，发展到后来能算几十步。
下围棋要想战胜对手，就得不断地提高计算能力。常言道：多算者胜，少算者败。
大班课还是小班课？
初学的孩子应选择上大课，年龄相仿的孩子在一起，有他们的共同语言。孩子们在课堂上抢着回答问题，会形成一种很好的课堂氛围，这对提高孩子的兴趣至关重要。
等孩子兴趣和技术都有提升，进阶班级或者选择小班课，孩子会更容易接受，更好的提升。
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