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来源: 苏州工业园区外国语学校 编辑:佚名
三月,是国际高中择校的黄金时期随着留学热度不断攀升,越来越多的家庭开始了解国际教育,并愿意让孩子学习国际课程体系,希望能帮孩子选择一条合适的赛道,冲刺海外名校。
学生取得名校offer与学校日常教育密不可分。学校的课程设置、优势亮点、师资力量如何?学校能给孩子提供哪些帮助?
苏州工业园区外国语学校将聚焦家长们最关心的问题,帮助家长和学生全方位了解国际高中孩子的国际化教育之路提供专业的指导和切实有用的参考信息。
2023年3月19日(周日)园外2023年国际高中线下开放日中……
01学校简介
苏州工业园区外国语学校是一所经国际文凭组织(IBO)授权的IB国际学校,IB学校拥有一种普遍的理念——致力于做高品质的、有挑战性的国际教育。
不同的国际课程对学生们有不同的助益,而每个学生也都有属于自己的发展可能性。为了给学生们的未来多一点选择,园外国际高中部开设了三大国际课程,其中*括:IBDP课程、A-Level综合高中课程和A-Level艺术课程。
1. IBDP课程
2. A-Level综合高中课程
3. A-Level艺术课程
IBDP课程
国际文凭大学预科项目(IBDP)的课程模式*含六个学术领域,它们围绕着一个核心部分。
各学科的学习同步进行,学生需要学习六门科目(三门高级课程和三门普通课程)和三门核心课程。除了开设常规课程外,园外IBDP课程还开设了三门小语种——日语、德语、西班牙语。
园外在十年级为学有余力的学生开设了AP微积分、AP物理和AP经济等美国大学先修课程,这为学生学习后续的IB课程打下坚实的基础。
A-Level综合高中课程
A-Level课程起源于英国,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,被全世界*括英国、美国、德国、法国、日本、澳大利亚、新西兰、新加坡、加拿大、南非以及中国香港、澳门等160多个国家和地区的11000多所正规大学认可。
2021年,苏州工业园区外国语学校正式获得英国培生爱德思GCE、IGCSE、A-Level考试中心授权认证,学生可以直接在本校参加IGCSE/A-Level国际课程考试。
A-Level课程有近70门课程可以选择,*括主流的英语、数学、物理、生物、化学、历史、地理、计算机等等,孩子可自主选择自己喜欢的科目学习,能帮助孩子扬长避短。
A-Level考试灵活性高,一年有两个考试季,能让孩子在三年内有多次考试机会,让孩子有时间和精力去专注自己的学习内容,同时减轻孩子的考试压力,有利于学生表现出自己真实的学习水平。
A-Level艺术课程
A-Level艺术课程中心面向高中艺术学生进行了专业的课程设置,开设多门A-Level专业课程。课程内除了有必修的艺术与设计专业之外,还依据学生特点开设与艺术专业相匹配的A-Level学科,以**学科之间的相关性,既能综合提高学生的艺术设计能力,也确保学生能够取得更优秀的文化课成绩。
除常规学科外,园外还提供双轨道升学路径,每一位就读A-Level艺术课程中心的学生日常课程中将融入大量艺术专业教学,所有学生都会在校内专业老师指导下完成艺术学科本科升学的所需作品集。学校后期还将专门开设讲座,给家长普及一些升学相关的概念、知识。
02优势师资+高效管理,更好指导学生课程学习
如果说,优质多元的课程是帮助学生更上一层楼的框架,那管理和师资则是让框架运转更高效的保障。园外国际高中集纳了优势师资和管理力量。
潘鑫
英文名:Peter Pan
总校长,全面主持学校**
2011年加入园外,历任招办主任、副校长、执行校长。
苏州大学计算机科学与教育专业本科,西交利物浦大学国际化教育硕士在读,沧海商学院二期学员。从事教育**二十年,有丰富的国际学校和国际项目的管理和办学经验。
苏州市工业园区民办教育协会会长,太阳名校长教育年度人物荣誉,腾讯网中国“十大人气校长”,苏州市优秀教育**者。
Arturo Ruelas
外方校长
全面主持学校国际项目**
查普曼大学文学硕士,加州州立大学文学学士,拥有超过17年教育管理经验。
俄勒冈州学校管理联盟成员。曾在美国波特兰公立学校,比弗顿公立学校及伊顿教育集团担任管理岗位,富有创新精神的教育家,领导者。
毛海军
英文名:Oscar Mao
国际高中部校长
全面主持国际高中部**
2012年加入园外,历任国际高中部主任助理,副主任,主任等职。
西交利物浦大学英语教育硕士,拥有十余年国际教育行业从业经历。具有良好的国际教育背景及丰富的国际项目管理经验。
园外国际高中教师团队拥有主流国际课程(IB、A-Level、AP)的丰富教学及管理经验,能够为学生提供专业性高、针对性强、适应性广的课程学习。在教师队伍中,除优秀外籍教师,中方教师多具有海外留学经历,在国外生活学习多年,可以更好地指导学生进行国际课程学习。
03升学指导四位一体,****个性化升学方案
园外设有专门的学术与升学指导中心。从学生入学起,学术与升学指导中心的老师们会定期与学生和家长沟通,为学生提供有益的升学指导和帮助。
升学不仅关系到学生个人,更关系到整个家庭。在园外,“升学指导+授课老师+学生+家长”的沟通模式,实现了四角联动、四位一体。据园外国际高中部校长毛海军介绍,学术与升学指导中心会与学生进行定期交流,还会与授课老师沟通学生的学习情况,并结合学生家长的意见多方面考量,来为学生制定个性化的升学方案。
04丰富社团搭建多样平台,帮助学生走向世界舞台
园外始终把“养活教育”作为核心课程展开,长期践行养活教育的学生善于发现问题,有勇气面对问题,更有能力解决问题。在养活教育思想的引领下,园外国际高中为学生们搭建了丰富的舞台,拓展学生综合素质,助力学生走向世界舞台。
园外国际高中部的“桥洲”社团在养活教育的浸润下,极大锻炼了孩子们的社交,管理,经营等能力。在园外创始人红姐的支持下,学生利用互联网进行咖啡项目等推广活动,收益所得将全部用于公益项目。
园外国际高中开设了丰富多彩的社团课程,让学生在学习学科知识的同时,丰富兴趣爱好、提高个人能力、培养同理心。
丰富的校外实践活动也带领孩子更多面地接触世界。学校曾组织学生前往越南、泰国、中国香港等地进行公益项目实践,还组织多名学生前往瑞士日内瓦参与了模拟联合国活动。
用生活走向科学,用科学服务生活。2022年,园外成为全国“科创筑梦”助力“双减”科普行动试点单位。园外的老师们积极探索有效的学习途径与方法。全面帮助孩子们收获知识,提高内在精神。
开放日方式:【在线】
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