上海枫叶国际学校2016-17 学年高二、高三升学选课指南

一、专业方向介绍

课程指导老师围绕八大“专业方向”组织了选课材料。每个方向均列出了一系列必须或是推荐的课程供学生在高二、高三选修以满足目标大学的入学要求。

这八大专业方向及相关研究领域列举如下：

1. 文科：应用类——时装设计、室内设计、电影/媒体研究

2. 艺术——戏剧、视觉艺术、音乐

3. 文科：人文类——地理、语言学、翻译、历史、心理学

4. 商科——会计、金融、管理、市场营销

5. 工程类——机械工程、汽车工程、土木工程、计算机工程、地质工程、电气工程

6. 环境学——资源研究、园林建筑

7. 健康科学——食品科学、人体营养、人体动力学

8. 理科类——保险精算学、生物、化学、物理**

注：1)请学生在选课之前至少调查两至三所大学或学院以明确自己感兴趣的专业的入学条件。

2)**一般来说，理科方向对于今后升学的专业选择性较强，所以建议学生若不确定选择哪个方向时尽量选择理科。

关键词

选修– 不是毕业必需课程，但可以帮助学生在不同的研究领域获得知识和经验。

例如: 高三会计不是申请商科学校的必修课程，但如果学生对商科、会计有兴趣的话，建议选修。

预修– 在修某一门课程之前，必须通过的课程。

例如: 高三数学是高三微积分的预修课程，想学习高三微积分的学生必须以70%或者更高的分数通过高三数学，才能进入高三微积分的学习。

二、选课基本信息介绍

选课

你必须根据专业方向来选课。每位学生都有毕业所要求的必修课，而每个专业方向有对应的必修和推荐课程。针对你所在年级的“专业方向选课单”*含了你做决定所需要的所有信息。请仔细阅读说明文字并根据各专业方向相关建议来做选择。

如果你有未完成或必须重修的必修课，则该课程将取代你其中一门选修课。

关于“自习课”的相关规定

注意：大学期望你在保持良好学习成绩的同时，挑战有难度的课程。所有学生需要尽量满课时量选课，但在高三可以允许有一节“自习课”。

**换课相关规定**

需要换课的学生必须在学期初**周内提出申请。如想换的课程未满员且学生的课表可调整，学校才能安排换课。不允许换老师和教学班。

*一旦学生拿到课表，将不再允许调换中方课程。

重要提示:

请每位同学思考你的人生目标，以及大学/职业的选择，以便为升学提供比较好的准备。

基于你的选课意向，学校会着手招聘下学期的科任老师。如果学生在学年或学期开始后改变想法，我们不能**一定可以进行调换。这是因为班级可能人数已满，或该课程不满足开班人数，或师资条件不满足。

三、课程科目/ 描述

1、英语/语言类

英语/语言类课程要求学生在高中10、11 以及12 年级通过一门相应的语言课程。上海校区学生的英语课程请参阅如下相关信息。

高一

**学期：高二交际英语

高二交际英语近年来已成为了一门热门课程，该课程成绩可以申请加拿大学院或是一些美国学校。高二交际英语旨在帮助学生更熟练的使用英语，在英语环境中能通过各种形式理解并用英语进行交流。

第二学期: 高一学术英语

高一学术英语是一门有趣的课程，但同时要求也比较高。修完这门课程后，学生在六月会参加省考。在这门课程中学生讲学习短篇故事、诗歌、文学、应用文、戏剧、语法以及写作。

• 省考科目，考试成绩占总分的20%。每年六月进行考试。

高二

**学期：高二学术英语

高二学术英语是学生毕业的必修课之一。高二学术英语综合了阅读、写作与口头交流技能。此课程将进一步提升学生欣赏英语文学的修养和语言水平。

第二学期：高三交际英语*

学习高三交际英语的学生不能直接申报大学，申请的是大学转学课程。和高三学术英语类似，它综合了英语阅读、写作与口头交流的能力。它同样注重提高学生在文学与语言上的修养。知名大学不接受交际英语成绩，不过部分院校接受高三交际英语的成绩，将其作为考量申请者英语水平的依据。

• 此课程为省考科目，省考成绩占总分的40%。每年六月进行考试。

高三

**&第二学期：高三学术英语*

. 高三学术英语把学生在校所学综合在一起，帮助学生提高在英语阅读，写作，口头交流，文学欣赏与语言表述能力方面的自信心、独立性和鉴赏能力。高三学术英语进一步提升学生欣赏英语文学的修养和语言水平。

• 此课程为省考科目，省考成绩占总分的40%。每年五月进行考试。学生有机会在六月进行补考。

* 学习交际英语和学术英语均能满足毕业要求。高三学术英语是一门有难度的课程，会考占得比重很大(40%)。我们为学生开设高二、高三交际英语以及高二、高三学术英语，这样学生不仅可以在大量的语言课程中强化英语能力，还可以取得毕业需要的学分。

高二、高三交际英语成绩可以满足学生毕业要求，学生可以使用该课程成绩申请加拿大学院、贸易学校以及少部分大学。但对大多数大学来说，交际英语不是认可的高三学术课程。

2、数学

高一

*重要提示: 在高二上学期数学基础成绩较好的学生，如果高三需要学习微积分，可以在高二下学期选择高二数学。如果学生高二阶段只学习高二数学入门，在升学时选择将受到严重限制。因为大部分专业都需要高二数学以及高三数学分数。

**学期或第二学期：高一基础数学

高一数学是一门入门课程，*括一系列的数学概念，为高二预修微积分的学习打好坚实的基础。学习内容*括三角学、线性函数、数字、单位换算、面积、容积、比率和方程组。

uf0b7 省考科目，省考成绩占总分的20%。每年六月进行考试。

高二

**或第二学期：高二数学(必修)

预修课程:

高一基础数学

学生将涉猎到有挑战性的数学知识，为以后学习大学微积分做准备。知识重点为代数，也会学习序列、级数与三角学。绘图计算器将有助于这门课程的学习。对于大多数大学和学院来说，分数要求是C+或以上。

***学期：高二数学入门(必修)*

预修课程: 高一基础数学

学生在高二数学入门中可以学习到必要的数学技能和知识，但这门课程的升学方向是大学里不需要学习微积分的专业。选择这门课程的学生需要知晓他们将不能申请理工科专业。一些商科专业接受高二、高三数学入门成绩。在做出选择前请认真调查并谨慎考虑!

*重要提示: 在高二上学期数学基础成绩较好的学生，如果高三需要学习微积分，可以在高二下学期选择高二数学。如果学生高二阶段只学习高二数学入门，在升学时选择将受到严重限制。因为大部分专业都需要高二数学以及高三数学分数。

**或第二学期：高三数学(学术课程)

预修课程：高二数学

该门课程旨在帮助学生习得更富有挑战性的数学知识，继续为以后学习大学微积分做准备。学习内容*括：多项式函数、根函数、有理函数、指数、对数、三角函数方程、函数组合转换及函数排列组合。主要探索的数学领域能帮助学生增强代数和绘图技巧。学习这门课程非常需要绘图计算器。

**或第二学期：高三微积分(学术课程)

预修课程：高三数学(70%以上，推荐80%以上的学生选择)

高三微积分是大学数学的比较不错预备课程，对于打算申请大学理科类和工程类专业的学生来说尤为重要。课程内容*括函数、极限、导数及其应用、积分和微分方程。这是一门非常困难的课程，适合数学强项的学生选择。

3、社会学

高二社会学——必修课

预修课程：高一社会学

学生将从该门课程了解加拿大的政治与**，一战、二战、冷战时的加拿大及联合国组织。课堂上将讨论**世界国家的社会与特征、移民与魁北克省，并审视诸如人口、环境、经济和生活水平等人文地理问题。

省考科目，省考成绩占总分的20%。

高三地理*学术课程

预修课程：高二社会学

地理是地球表面相关事件的研究。该课程*括自然地理和人文地理。自然地理部分将学习地球的结构与形成、气候及地球上的水域与陆地;人文地理部分将学习人类与其生存的环境：资源管理、保护、污染与其他时下热点问题。

高三历史*学术课程

预修课程：高二社会学

高三历史学习世界史，主要学习20 世纪发生的重大事件与历史趋势，主要集中在1919 年到1991 年之间的西方历史及与之有关的世界事件。这一时段的大部分事件主要受世界大战的影响，例如欧洲列强势力的削弱、冷战分级、殖民帝国的终结与新时代的兴起。这一时段经济、社会与科技发生了重大改变。高三历史始于1919 年巴黎和会至1991 年苏联解体结束。

高三比较文明(大多数大学接受的学术课程)

预修课程：高二社会学

高三比较文明从政治、经济、社会与文化等维度探究和比较世界文化。该课程涉及范围较广，但主要讨论不同文化的艺术、宗教、信仰、性别角色、社会组织与日常生活之实践。旨在通过研究世界上现存文化众多差异的一部分来提升更为开放、*容和公正的思维方式。

**或第二学期：高三微积分(学术课程)

预修课程：高三数学(70%以上，推荐80%以上的学生选择)

高三微积分是大学数学的比较不错预备课程，对于打算申请大学理科类和工程类专业的学生来说尤为重要。课程内容*括函数、极限、导数及其应用、积分和微分方程。这是一门非常困难的课程，适合数学强项的学生选择。

4、科学

高二生物

预修课程：高一科学

高二生物是一门生物概论课。内容*括：适应与进化——DNA 与自然选择;微生物——病毒与细菌;植物生物学;动物生物学;生态学。

高二化学

预修课程：高一科学

高二化学是入门实验课程，主要讲解物质的定义，分类和原理。其基础知识点*括：测量与运算;物质与物质的变化;原子、分子和离子的分类和命名;摩尔的定义和计算;化学反应;原子理论;化学溶液与有机化学的介绍。

高二物理

预修课程：高一科学

高二物理是入门基础课程，介绍物理原理及相关计算技巧，鼓励学生研究物理关系，讲解理论与应用的关联。内容*括：波动和几何光学;运动学;力学;能量;狭义相对论;核裂变与核聚变。

高二地理科学

预修课程：高一科学

地理科学是建立在高一科学基础上的一门课程。课程内容*括地球和空间科学、矿物学入门等，学生会通过测定地质年龄和化石记录拓宽他们的知识面。课程将以板块构造和内部流程收尾，从水循环着手讨论和分析地球表面相关知识。

高三生物*学术课程

预修课程：高一科学、高二化学

高三生物侧重于人体生理机能。其基础知识点*括：细胞生物学;人体解剖与生理——细胞、组织与主要器官系统。在没有学习高二生物的情况下，学生可以选择高三生物，因为这两门课程覆盖了不同的知识领域。

高三化学*学术课程

预修课程：高二化学

高三化学为学生讲解如何运用实验课程研究问题，涉及了更高级的理论。课程主体是实验和解决问题，其基础知识点*括：反应动力学;化学平衡;离子溶液;酸碱盐与氧化还原反应。

高三物理*学术课程

预修课程：高二物理并修课程：高三数学

高三物理是涉及到大量和数学计算能力的高级课程。此课程帮助学生提高分析、实验和解决问题的能力。内容*括：平面矢量运动;力学;矢量力学;功、能与功率;动量;平衡;圆周运动;引力;静电学;电路;电磁学。

5、信息技术

高二多媒体信息技术

进入到多媒体制作的精彩世界。基于项目的高二计算机多媒体课将介绍图像编辑、视频制作、动画制作、三维设计与网页设计等知识。你将**现在和未来可以使用的有用技术。不要总是欣赏数字媒体，来高二多媒体课创作你自己的世界吧!

高三多媒体信息技术

在高三多媒体课上，学生的知识领域将被进一步拓展，你需要学习专业人士在平面设计、网络媒体及其他各种媒体视频制作中用到的重要技术技能。你将把在高二多媒体课上学到的技能通过学习高级技术运用到精彩的现实世界的作品创作中。这门课将把初步具备专业人士所拥有的专业技能的你带入未来多媒体制作的世界。

高三计算机编程*学术课程(部分大学接受)

学生将学习数组、文档、搜索与排序、以物体为导向的电脑编程和应用程序开发。这门课程非常适合打算进入计算机相关领域(如软件开发、计算机工程和计算机科学)学习深造的学生。在上该课程前学生必须具备较扎实的基本计算机技能。

6、商务课程

高二会计学

本课程将学习会计学的基础概念——一套用来记录总结金融活动的体系。学生将学习简单的财会原理;使用人工方法组织数据并记录、公布与总结交易事项，以及如何准备金融报表和报告。要求学生根据金融报表推断可能影响公司金融状况的变化。

高二市场营销

是否想过你购买的产品是如何从制造商抵达你家的呢?高二市场营销学将讲授市场营销的核心概念。你将了解到市场营销并不仅仅意味着电视广告，它是生产产品并将它们销售出去的整个过程。这门课程将激发学生掌握这个令人振奋的行业的重要原理。

高三会计学

预修课程：高二会计学

金融管理需要一套以通用会计准则为基础的记录和总结金融活动的体系。在这门课程里学生将学习与使用会计原理及会计术语以了解熟悉财务申报**。

高三市场营销

预修课程：高二市场营销

高三市场营销使用你在高二市场营销学上掌握的核心知识并在全球背景下去应用这些知识。你将分析流行产品的全球营销活动从而明白人们如何相信自己有必要去购买一件商品。通过审视国内外的特定文化，你将设计出自己的营销方案。这门课程**你有能力卖出产品的重要性，而这是任何具有商务头脑的学生所必备的宝贵技能。

高三经济学(大多数大学接受的学术课程)

对商科专业感兴趣的学生可以选修本课程。课程教授经济学方面的基本概念如生产要素、市场角色、**决策对经济的影响。学生将学习使用不同的媒体和科技手段来研究、分析和解释当地、本国和国际的经济数据，同时引导他们解释评估经济发展趋势，在学习理解经济原理的基础上做出明智的选择与决定。

7、体育

高二体育

高二体育课主要针对学生的体能训练。学生需要积极参加课上每一项活动并尽全力达标。高二体育课将在高一体育课的基础上，侧重对体育活动领导能力的培养。课程旨在利用学生在高中的最后两年培养他们的体育技能，希望学生培养体育爱好并坚持体育活动。

体育——高二健身

本课程将为学生提供进一步了解健康知识、培养积极向上生活态度的机会。学生通过使用各种健身器材，学习运动的基本动作。课程*括健康饮食和体能锻炼，学生可以将课程内容应用与日常生活中去。

体育——高三健身

本课程将为学生提供进一步了解健康知识、培养积极向上生活态度的机会。学生通过使用各种健身器材，学习运动的基本动作。课程*括健康饮食、营养学和高级健身项目，学生可以将课程内容应用与日常生活中去。

高三体育

高三体育课主要针对学生的体能训练。学生需要积极参加课上每一项活动并尽全力达标。高三体育课将在高二体育课的基础上，侧重对体育活动领导能力的培养。课程旨在利用学生在高中的最后一年培养他们的体育技能，希望学生培养体育爱好并坚持体育活动。

高三食品与营养学

本课程内容主要侧重学生如何运用营养学基本原理为自己设计并准备健康均衡的饮食和小吃，同时让学生选择健康的生活方式和食物。有专门的章节引导学生养成健康的生活方式，并让他们深入了解营养知识。

注意：学生可能需要为课堂内所使用的食材付少许的费用。

8、艺术

高二美术基础

高二美术基础帮助具备美术基础的学生在以下视觉表现领域继续提高：素描，油画，雕塑、版画和媒体美术，同时也为初次接触美术课程的学生提供基础性学习的机会。

高二表演

本课程侧重对舞台表演技巧的讲解，*括发音、姿势、舞台活动和剧作创作的能力。学生将不断接受更高难度表演项目与表演机会的挑战。

高三美术基础*某些艺术院校承认的学术课程

预修课程：高二艺术基础;或得到任课教师批准

高三美术基础是高二美术基础的拓展与延伸，使学生得以进一步提升视觉表现方面的能力。

高三表演*某些艺术院校承认的学术课程

在高二戏剧表演课的基础上，学习更高难度的知识，*括研究戏剧史和戏剧对社会的影响。学生将继续提升自己的表演水平，并开始学习写作剧本、幕后准备、灯光音效、服装与道具设计等方面的知识。学生需要在观众面前表演。与高二戏剧表演相比，学生需要花费更多的课外时间在这门科目上。

如果你申请的是艺术类专业，高三表演可以被看做是一门学术课程，但还是因学校而异——请务必做好调查!

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