苏州国际小学课程项目 2025-06-20 13:42:43
苏州山峰双语学校,国际小学课程项目强调中英双语并重,通过故事、戏剧、写作、阅读理解等多种形式,提升学生的听说读写能力,培养文学鉴赏能力和跨文化沟通能力;注重概念理解、逻辑思维和实际应用,采用探究式方法,结合游戏和项目,让学生在解决实际问题的过程中掌握数学技能;课程强调探究式学习、跨学科整合以及个性化发展,注重培养孩子们的批判性思维、沟通协作能力、创新精神和解决问题的能力,同时促进他们身心健康和社交情感发展。
大人文综合化训练 & 打通文史哲
夯实语文:打好国家语文课程基础,培养语文核心素养,夯实学生听说读写能力。
校本融合:以语文为基础,设计“幼小衔接·四季·五立”系列校本辅读读本,综合历史、地理、美术、音乐等学科,知识跨学科拓展,能力综合化训练。
国学经典:设计了每周一课时的国学经典原著系列,从读《三字经》《千字文》启蒙开始,系列导读儒家经典、诸子百家、史传诗文,打通文史哲,感受中华优秀思想文化脉络的熏陶。
人文行走:最后通过人文研学行走课程带领学生走出课堂、走向社会、走向实践,进行跨时空情景体验式学习,升华课本学习积累。
课程详情
沉浸式双语教学:
语文:部编版教材为基础,融入古文诵读、诗词鉴赏及双语对比阅读。
英语:外籍教师占比50%,每天至少2小时英语浸润(课堂+活动)。
数学:中英双语切换教学,接轨国际课程体系(如新加坡数学思维训练)。
探究式学习模式:
通过IPC主题单元(如“健康生活”“科技与创新”)开展项目制学习(PBL),培养学生解决问题的能力。
案例:三年级“环保城市”项目,学生设计低碳社区模型,撰写英文报告并展示。
个性化成长支持:
分层教学:根据语言能力与学术水平分班,每班不超过20人。
学习导师制:每位学生配备中外教联合导师,跟踪学习进度与心理发展。
兴趣社团:机器人编程、合唱团、小小外交官、户外探险等30+社团可选。
国际化资源与师资:
外教团队:来自英美澳加等国,持有国际教师资格认证(如IB PYP培训证书)。
中教团队:海归背景或双语教学经验,熟悉中西教育差异。
合作资源:与海外小学(如英国Kent College)定期开展线上交流、互访游学。
课程大纲
一年级:
语文:汉字启蒙、拼音识字、国学经典(《三字经》《弟子规》)。
数学:趣味运算、图形认知、逻辑思维训练。
英语:自然拼读、日常对话、牛津阅读树Level 1.
探究课:主题“我的社区”(My Community),学习社会规则与基础地理。
二年级:
语文:阅读理解、写作启蒙(看图写话)、传统文化节日体验。
数学:加减法应用、简单乘除、数学游戏与谜题。
英语:牛津阅读树Level 3、基础语法(时态、句型)、情景对话。
探究课:主题“人与自然”(Natural World),开展植物观察、环保项目。
三年级及以上:
逐步引入IB PYP六大超学科主题(如“人类与环境”“全球化与合作”)。
科学实验课(物理、化学基础)、编程基础(Scratch)、数学竞赛辅导。
英语学术写作(Essay Writing)、辩论初阶、莎士比亚戏剧选读。
为什么选择苏州山峰双语学校?
权威课程认证:IPC成员校,课程体系对标国际标准,小学阶段无缝衔接IB PYP。
双语教学成果:
毕业生英语水平普遍达到雅思5.0+/托福60+同等能力。
80%学生在数学、科学、英语类国际竞赛(如袋鼠数学、拼词达人)中获奖。
全人教育理念:
每天保障2小时户外运动(足球、网球、游泳课程)。
艺术与学术并重(如钢琴、绘画纳入必修课)。
硬件与环境:
校园占地80亩,配备国际标准操场、科学实验室、图书馆、多功能剧场。
教室采用智能化设备(互动黑板、电子书包),打造“智慧校园”。
兴趣特长培养
山峰双语为学生提供丰富的课内大艺体课程和课外ECA/CCA课程。
通过多样体验、发现兴趣、专业启蒙到特长培养的系列设计,让学生在室内外运动项目、音乐类、艺术类、科创类、人文类等几十门课程中,通过多门体验最后找到自己感兴趣、擅长、且能形成特长的项目。