苏州工业园区外国语学校坐落在美丽的苏州工业园区金鸡湖东侧，是一所集幼儿园、小学、初中、国际高中为一体的多语种外国语学校，面向中外籍学生同时招生，寄宿兼走读。学校占地总面积50000平方米，环境优雅、硬件完善、充满现代气息。

养活教育让孩子成为一个有用的人

学校致力于培养善于发现问题的人，有勇气面对问题的人，有能力解决问题的人。

在创始人张永红的倡导和亲自带领下，园外将践行“养活教育”作为当前和今后的教育重点。经过多年养活教育的实践和探索发现，要使教育有效，必须遵循三个规律：遵循学生成长的规律，帮助学生拥有健康的体魄。遵循学生成人的规律，帮助学生具备人的属性，能养活自己，能创造财富。遵循教育的规律，尊重学生的个性，针对学生对知识、技能的不同需求，提供教学服务，绝不能取长补短，一定要扬长避短。

园外依托养活教育，把传统文化和国际课程相结合，为培养终身学习和解决问题的人才奠定基础，乐木课堂、特色运动课程、社团选修课程、养活教育基地等创新课程，既丰富学生的课堂，又让学生的各种能力得到锻炼，从而成为比较好的自己。

学部架构

幼儿园阶段

园外实施二岁到十八岁全龄教育，幼儿园阶段，融合东西方的教育理念和教育资源，引导孩子主动观察、探索和发现世界。

小学阶段

以义务教育课程为依托，引进剑桥英语体系，增设校本课程，让孩子们不出国门就享受中外小学优质教育。

初中阶段

国内义务教育课程配置特色课程。在初中阶段即让学生领略并拥有全球优质教育资源，助力学生以优异的成绩通过中考，又做到与国际高中课程顺利衔接。

国际高中阶段

国际高中设有三大国际课程：IBDP 国际文凭大学预科项目、AP高中课程、A-Level艺术课程。

截止目前，2022届国际高中毕业生IB高中75%的同学被世界排名前30的大学录取，83%的同学拿到了世界排名前50的录取通知书，较高概率被世界排名前100的名校录取，*括：帝国理工学院，伦敦大学学院，南洋理工大学，爱丁堡大学、香港大学，多伦多大学，麦吉尔大学、曼彻斯特大学等。

小班化 开展个性化教学

园外全校师生比为1:6，小学和初中每班不超过28名学生，教师有更多的时间来分析学生的个性特点，做更为细致的个别指导。例如，在学校小学和初中部，每位老师担任约10名学生的私人导师。这样师生之间可以建立密切的导学关系，老师可关注学生思想、学习和生活动态，及时帮助他们解决疑难问题。

在日常教学之余，学校和老师们还考虑到孩子、家长的切实需求，园外小学、初中提供免费的课后延时服务，还有学生可自主选择的兴趣班，多达50余种选择。

特色体育 多方位提升孩子运动技能

早在2019年初，园外小学部把“特色体育”作为必修课程，以棒球、高尔夫、击剑三项运动为依托，由学生自主选择一项运动在校内跟随相关专业指导教练学习。除此之外，网球、马术、篮球、足球、橄榄球等等，园外的每项运动课程都按照学生的年龄段进行分组，通过体能训练+专项运动技巧训练的方式，提高孩子们的运动技能。

小语种课程 通过不同的语言体系看世界

园外目前已开设德语、西语和日语等小语种课程。小语种是小学及初中阶段的必修课，孩子们可以根据自己的兴趣任选一门小语种课程。课堂采用情境化教学模式，并用孩子感兴趣的主题来呈现，教学形式生动活泼。在教学过程中，教师以丰富多彩的活动，提升孩子的学习兴趣及跨文化交流的能力，帮助孩子认识、理解并尊重文化差异。

除了小语种，在外语学习方面，园外还有自己的“秘籍”。以小学部为例，国际班每天一节中教英语课、一节外教英语课，每周一节EEC(英语延伸课)、英语阅读课。融合班每天有2-3节外教课，低年级还设有情景课程。同时，融合班的音乐、美术、体育也由外教授课，并配备中方助教。

专业师资 敬业专注

园外在校人数2000多人，来自20个国家和地区。教职工近400人，其中外籍教师60多名，来自美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰、新加坡、荷兰等国家。全校中教外教配比 3:1，国际高中部中教外教配比1:1;师生比1:6;国际高中部外教与学生配比1:5，并拥有一支长期从事国内外教育研究的高级管理团队。

教师们实力不凡，在各类评选中获奖累累，表现优异。这学期，老师们已经斩获苏州市中学实验教学说课比赛二等奖、园区初中物理青年教师基本功竞赛二等奖、园区初中化学优质课比赛二等奖、园区英语青年教师会课比赛一等奖……

从2011年建校至今，在全面实施素质教育的10年征途中，苏州工业园区外国语学校不断探索实践独具“园外特色”的教育理念和办学实践，将学校变成学生快乐成长、教师快乐育人的幸福家园。

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