为大力弘扬科学精神，普及科学知识，提升科技能力，进一步提升青少年对科学的兴趣，5月19日下午，“逐光大师进校园系列活动之2023南京科协大讲堂——江北新区科普报告进校园”活动在南京金地未来学校举办。南京大学化学化工学院、配位化学国家重点实验室教授、博士生导师李承辉为学生们带来了一场精彩纷呈的“科学盛宴”。

活动伊始，南京金地未来学校总校长沈建军阐述了学校“厚植传统 筑强科技”的办学特色，他表示，用有趣的活动、丰富的资源、优化的课程，来激发同学们对科学的兴趣，帮助同学们获得科学知识和科学方法，提升学生们的科学思维和科学素养，是学校打造“筑强科技”特色一直在努力的方向。

李承辉教授以“向大自然学习——神奇的仿生材料”为主题，围绕模仿变色龙的隐形材料、模仿鲨鱼皮的减阻材料、模仿伤口愈合的自然修复材料等五个方面，通过生动有趣的讲解，带领学生们一起揭开了仿生材料的神秘面纱。

“为什么虫子在蜘蛛网里就出不来了，而蜘蛛却可以?”

“老师，您好!您刚才说如何控制机器人?把电池拔掉不就可以了吗?”

面对同学们一个个脑洞大开的问题，李教授通过深入浅出地讲解一一为大家解疑答惑，引导同学们深刻感受到科学的奥秘与魅力。

“李教授说的科学知识让我觉得很有趣，这些知识是我平时的生活中很难接触到的。”

活动结束后，学生们纷纷表示李教授的科普讲解非常精彩，希望在今后的学习中能有更多的机会去了解和学习科学知识。本次科普活动，让学生们领略到了大自然的神奇，开拓了学生们的知识面，也在学生们的心里播下科学的种子。

立科学少年志，筑科技强国梦。一直以来，南京金地未来学校都高度重视科学学习，在课程设置、师资力量、特色活动、资源衔接等多方面多维度支持学生积极探索和学习科学，为培养未来中国的建设者和世界的参与者而努力。

“科学是一门重要的学科，在新课标之后，科学在教育中所占的比重有明显提高，我们重视对科学的学习，让孩子们从小就有机会去接触和学习到科学知识，培养建立科学素养，这对他们以后的生活和学习将有很大的助力。”谈及学校对科学学习的重视，沈校长深有感触的说到。

为实现“筑强科技”的目标，南京金地未来学校也在不断探索与努力，“在课程设置上，我们学校有专门的science课和Steam课程，整个课程的设计依托中科院南京分院为底，从小学开始科学课程就与中科院合作，中学学段开始双语科学，进入高中则是全英科学教学，此外，课后选修课(CCA)里面也有DT、编程、生物等选修课程。

在物理环境上，学校打造多间科学实验室，并同步向学生开放，为学生积极探索科学营造了良好的学习环境。”据南京金地未来学校学术课程处谭邵成主任介绍，学校每学期还会定期组织开展科技节、科技周等特色活动，也会积极让学生参加科技类、生物、化学等类别的国际竞赛，不断激发学生们的科学兴趣。

作为英国皇家文法学校(吉尔福德)在中国的首家分校，南京金地未来学校办学近四年来，在**国家课程的基础上将IB的课程框架、中外合作的英语教学、源自英国皇家文法学校(吉尔福德)的IGCSE和A-Level课程元素，加以学校全方位设计的素养课程，架构出全面而多元的国际化课程体系。

国内课程+国际化元素双护航，从小学到高中12年一贯制教学，让学生出得去，也回得来。在未来的教学过程中，南京金地未来学校将继续秉承“厚植传统、筑强科技、崇尚体艺、奠基商科”的办学特色，延续特色传统，同时做好优质资源引进，不断优化师资力量，为学生未来的成长发展赋能。

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