上海枫叶国际学校学生家长的育儿随笔

首先，现在身处高一的孩子，年纪基本都为青春期的，十六、七、八岁上下，思想还不成熟，人生观，价值观都不成型;对父母都有些叛逆的;所以在此学校方面可要多加管教，予以约束。送到贵校来，也是我们父母最为看中之处。希望孩子们在贵校德、智、体、美、劳全面发展之外，还要不断提高英语(国际标准语言)水准，比较好能够达到雅思或托福水平，这才是王道!再有孩子们的独立生活、自理能力，以便将来走向社会、走出中国，能有一席之地啊!!那么如何管教，如何约束在校孩子们呢?

我建议如下：

每个学期每个星期(*括每天)制定周密、详细的学习计划和生活计划，让孩子们每天每时每分每秒该干什么，该学什么。这样一来，由小计划**布置与构想未来人生大计划，说白是他们人生的理想与目标就有了;相应的，孩子们人生观就树立了。在学习的过程中、生活里，多让孩子们互动，动手动脑，多让孩子们表现、展示。久而久之，孩子们的表现力强了，展示多了，他们就自信了，终究找到了自己的价值观，时时刻刻都能够证明自己是一个有知识、有才华的人，说白了，以后孩子们就坚信:天生我材必有用!以上两条建议，并不代表，教育好、培养好孩子全是学校的职责，教育孩子更是我们父母亲的义务。我们做父母的更要言传身教、积极响应与配合校方全方位**，最终让下一代茁壮成长。

其次，对现在孩子们多布置课外作业，多组织活动等;如夏令营、秋令营、冬令营等不拘一格的形式，主要是让孩子们培养出团队精神，让孩子们懂得:“齐心协力，其力断金”的道理!我认为对孩子们培养形式要不拘一格，要多元化，要中西结合;不能像我们小时候，不能像中国传统的教育体系，要积极开发孩子们的潜能，要挖掘孩子们的潜能。

最后，我要说的是，多带孩子们去旅行。因为有旅行，孩子们才有见识，才有比较，才会选择。常旅行的孩子，人生更有方向，多陪孩子出去走走。

1006班 钱同学的父亲

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