招生合作
课程分类
您当前的位置:杭州习知网 >杭州学员问答

杭州学员问答列表

匿名
背景提升概念起源是什么?

背景提升说白了就是提升综合竞争力,也就是说除开了学位,证书,GPA,成绩,雅思,托福等等一切硬性成绩之外的软实力的综合称呼。不要看背景提升在留学业界火爆,其实我们国家的家长在这个方面早就遥遥领先世界,君不见各种兴趣爱好班,各种比赛获奖加分项?这些都是背景提升的范畴。那么为什么我们国家没有背景提升的概念呢?答案也就是八个字:没有规划,盲目跟风。现在,我们把有规划,有目标,有发展的,且能够提升软性实力的活动统一称为背景提升活动。

来源: 杭州钰途教育 2023-04-20 14:09:22
匿名
为什么留学要进行背景提升活动

:背景提升活动为什么在出国留学这么火爆。非常*直接明了的告诉你,因为国外大学需要你有课外高含金量活动!这是你在申请中必须提交的信息!不论是PS(个人陈述)CV(个人简历)以及其他essay(论文),甚至课外活动表格( list )里面都需要你展示你曾经的背景提升活动。所以,不是你想不想做,要不要做,是必须做。第二︰第二个原因就是,背景提升活动做了,就是对自己能力的提升。当然这个提升无法是绝对,本质性的提升。但是一个真正含金量的背景提升活动,至少能够提升你在学术,知识,品德,等多个软性实力的某一个方面。第三︰帮助未来学术发展,以及事业突破。背景提升的内容,一定是紧紧围绕着学业发展和事业突破两个核心点,有规划,有目标的进行。能够对于,学业,事业起到实际的促进作用。

来源: 杭州钰途教育 2023-04-20 14:07:52
匿名
钰途教育的教学对于学员的学习有哪些保障?

针对每一位学员,LEMILE制定了多对一式个性化方案,从背景评估、竞争力提升、选校规划、留学申请、实习就业等方面对学生提供全方位支持及服务保障。在这里,学员能够获得的不仅仅是一项简单的学术技能或专业能力,而是对于自身更明确的留学专业规划以及对未来更透彻的深层理解。

来源: 杭州钰途教育 2023-04-20 14:06:17
匿名
钰途教育的课程适合哪些人学习?

1. 希望申请全球名校就读 2. 想进入世界500强等领先公司实习工作 3. 希望通过项目获得背景提升、结识有效人脉 4. 有留学意向,在考虑规划中

来源: 杭州钰途教育 2023-04-20 14:05:15
匿名
钰途教育的教学内容包含哪些服务?

钰途教育以长期个性化国际精英领袖培养、世界名校优先录取,背景提升特色项目、名校学术科研、名企工作实习内推、留学后服务为核心业务。引⼊国际教育资源,进⾏创新性⾼端教育资源整合,致力于打造高净值人群的个性化国际化终身成长品牌。

来源: 杭州钰途教育 2023-04-20 14:04:21
匿名
大米和小米的发展行为干预治疗有效果吗?

效果是十分明显的!发展行为定制干预是在90分钟里,利用1对1个性化密集干预,利用自然教学、回合教学等提升孩子的先备技能和社交沟通能力。在北京大米和小米的课堂之上会进行RICE社交阶梯评估,由专业评估师为孩子找到合适的干预目标,制定个性化干预方案。

来源: 杭州大米和小米 2023-04-18 14:13:22
匿名
儿童自闭症如何干预治疗

  1.为自闭症儿童营造机构化的氛围。   创造一个结构化的环境:自闭症儿童对自己环境的变化非常敏感。为了确保生活环境、有效的学习环境和培训计划,家长和机构教师需要根据自己的个人特一个合适的环境,并清楚地告诉自闭症儿童他们需要做什么?要多长时间?什么时候开始?什么时候结束,接下来会发生什么?   2.自闭症儿童需要多种沟通方式。   多种沟通方式:有效的沟通确保培训能够正常进行。清晰准确的沟通可以使自闭症儿童更好地与我们合作进行培训。我们需要根据自闭症儿童的不同特点,以适当的方式与他们沟通,以确保顺畅准确的信息传递。   3.善用视觉辅助。   视觉是自闭症儿童干预和治疗的一个重要方面。例如:线图、照片或训练卡,更多的语言和视觉援助可以帮助自闭症儿童更好地理解和交流。   4.鼓励自闭症儿童进行社会互动。   适当鼓励社会互动:社会互动是自闭症儿童治疗和培训的重要组成部分。大多数自闭症儿童与父母和教师没有冲突,这可以为他们创造一个互动环境,鼓励他们参与互动,并逐渐转变为真实的社会场景。   5.为自闭症儿童制定培训计划。   制定培训计划:根据自闭症儿童的个人特征制定一致的计划,明确告知他们固定的计划,然后不要做任何改变,以免因过度改变

来源: 杭州大米和小米 2023-04-18 14:09:58
匿名
自闭症可以完全治愈吗?

自闭症一般是一般不能完全治愈的,因为目前没有药物可以治疗,只能靠早期发现,早期干预来帮助康复。一般年龄越小,诊断及早期干预越早,能力越好,程度越轻的干预效果越好。 对于轻度自闭症儿童来说是可以治愈的,但治愈后比起同龄的儿童可能存在智力障碍和语言表达能力的障碍,如果干预得好那么孩子在模仿和互动中获得能力进步,随着孩子各方面能力越来越强,特别是针对性系统性思维训练后,孩子认知上的理性逻辑思维分析推理弥补需要靠先天性的直觉社交的不足,获得功能的补偿。 对于成年人来说人体的各个器官和大脑系统已经完全发育成型,完全治愈的可能性不是很大。

来源: 杭州大米和小米 2023-04-18 13:52:20
匿名
自闭症宝宝培训机构如何选择?

首先看教师团队,其次看恢复案例以及课程内容,最后看教学规模,从这三个大的方面去考虑,以为一个好的教师团队能够引领孩子走出自闭症,反正会越来来越差;而恢复案例是是能看得出该机构的培训效果,要是案例少得可怜,那么这家机构建议不要选择,课程内容是否能够根据孩子的症状来进行设计的,庞大的教学规模说明该培训机构还是有一定的资历的,最后还是要看自己的经济能力来选择一个性价比比较好的机构。

来源: 杭州大米和小米 2023-04-18 13:47:50
匿名
自闭症儿童的行为特征有哪些

闭症儿童会存在较严重的语言沟通和非语言沟通障碍,语言发育情况明显不如同龄人。可能2-3岁依旧无法说出完整的单词或简单句子,而且也无法通过肢体语言或表情表达自己的情绪或需求。可能会突然说一句与当时环境不相关的话,且不在意他人有没有在听,会自言自语,但说话缺乏感情,语句单调。会出现模仿或刻板语言,不断重复偶尔听到的句子。但很少主动说话或提问,有时会反复询问已经作出解答的简单问题;针对这种情况,杭州的康语有相关的培训课程,你可以去了解一下 。

来源: 杭州大米和小米 2023-04-18 13:45:40