南京高一全科1对1个性化辅导课程 2025-08-02 14:09:16
课程介绍
高一全科辅导班是锐思教育针对高一学生核心需求打造的“全科覆盖、分层教学、个性定制”辅导课程，旨在解决学生从初中到高中的“衔接痛点”：
知识衔接：针对高中知识“抽象性强、逻辑严密、系统性强”的特点，梳理初中重点知识与高中新知识的关联点（如数学的“函数”从初中的一次函数、二次函数延伸到高中的指数函数、对数函数；物理的“力学”从初中的定性分析延伸到高中的定量计算），填补知识断层，实现平稳过渡。
方法转型：高中学习需从“被动接受”转向“主动探究”，课程通过“问题导向教学”“小组合作学习”“错题溯源分析”等方式，引导学生掌握“预习-听讲-复习-练习-总结”的科学学习流程，培养自主学习能力。
思维升级：高中学科强调“学科核心素养”（如数学的抽象、逻辑推理，物理的模型建构、科学探究），课程通过“专题突破”“一题多解”“变式训练”等教学策略，帮助学生从“记忆型思维”转向“理解型思维”“应用型思维”，提升解决复杂问题的能力。
心理适应：针对高一学生“新环境焦虑、学业压力、青春期困惑”等问题，课程配备专业心理辅导老师，通过“学习动力激发”“压力管理”“人际关系指导”等专题课程，帮助学生建立积极心态，适应高中生活。
入读要求
学历要求：应届或往届初中毕业生，即将升入或已升入高一的学生。
学情要求：
基础薄弱型：初中核心知识掌握度低于60%（如数学函数、物理力学基础不扎实）；
方法不当型：学习习惯不良（如不会预习复习、错题不整理），或考试成绩波动大（如月考成绩相差30分以上）；
偏科明显型：单科成绩低于班级平均分15分以上，或优势学科与薄弱学科分差超过30分；
目标明确型：成绩中等（班级排名30%-50%），希望提升至班级前20%，或目标重点高中实验班、985/211高校。
心理要求：具备基本的学习意愿，能配合教师完成学习任务；若有焦虑、厌学等情绪，需家长同意接受心理辅导。
材料要求：
身份证/户口本复印件1份；
初中毕业证复印件1份（应届生可提供在读证明）；
初中阶段成绩单或较近一次考试试卷（用于学情分析）；
《入学申请表》（现场填写或在线下载，含学生基本信息、学习目标、家长期望）。
授课内容
高一语文课程介绍：
课程紧密围绕高一课本，参照教学大纲，结合学生自身特点，突出把握重要知识点、考点。
掌握字音字形、实词、虚词、修辞方法、句式变换和修改病句的方法及规律
针对文言文和诗词进行更深层次的鉴赏及剖析
提升对高一语文各知识点的综合理解能力，培养学生的发散思维；
采取贴近学生、贴近实际的教学方法，帮助学生学习效率较优化
高一数学课程介绍：
高一数学是高中阶段数学学习的过渡时期，注重知识的衔接及拓展
重点掌握集合与简易逻辑、函数、数列、三角函数和平面向量五部分
加强更为抽象的数学语言符号的理解记忆
强化逻辑运算，把握函数以及图形变化规律
培养解题思维能力，帮助学生透彻掌握，灵活运用
学员收获
知识层面：系统掌握高一全科目考点，形成“题眼-解法-变式”思维链；
能力层面：提升时间管理、逻辑推理、信息提取等核心素养；
心理层面：增强抗压能力，建立“考前-考中-考后”全流程心理调适机制。
