学生的弱项:口语惯用语的表示方法(method),各生活场景的单词的用法
复习方法(method):从听力练习和阅读材料(Material)两方面进行
《日本语能力测试(TestMeasure)2级听力考试强化训练分类(Classification)》(配有磁带)
《日语听说强化训练中级》
通过练习可以确实拿分,所以应为复习的重点之一:
学生的弱项:固定语法惯用句的用法
复习方法(method):《国际日语水平考试400句型1.2级》
《必胜!日能全胜攻略》以上两册结合使用(use),对于一些相似的语法要彻底
(thorough)地搞清,弄清。德语使用德语的人数占世界人口的3.01%,
以使用国家数量来算是世界排名第六的语言,也是世界大国语言之一,
以及欧盟内使用最广的母语。韩语属于孤立语系,语法与其他任何语言无相似之处,
历史上曾用汉字标记,并且融入汉语词汇,1443年世宗大王创造出与韩语高度吻合的韩语文字。
并结合做一些联系用来巩固(Consolidate)。
学生的弱项:动词,副词,拟声词,新外来语
复习的方法(method):《日语一级能力考试词汇》(配合磁带一起听,效果(effect)更佳)