枫叶初中9大学科有17种课型的教学模式，均以学生为主，以学定教，注重训练，实用高效。

如理科的“三环节”教学模式：预习环节培养学生独立学习的能力;展示环节生生互动、团结合作，培养学生合作学习的良好品质;检测环节试卷“双批双改”，当堂问题当堂解决，当堂达标率85%以上。

三环节模式使学生有思考的 机会、讲解的机会、展示的机会、评价的机会、质疑的机会，大大锻炼了学生的学习能力。在“三环节”教学模式中，教师的角色是组织者、引导者、帮助者，真正 体现了素质教育。枫叶教育把课堂还给了学生，课堂成为学生展示的舞台。

枫叶初中英语课程设置优势

枫叶初中英语由中、外教师联合授课，每周10节，中教5节，外教5节;使用“枫叶英语”教材，枫叶自编教材词汇量达5000个以上，是普通初中英语教材的3 倍。

枫叶初中实施“英语分级教学”模式，强化班、平行班、提高班分层教学，因材施教，个别辅导，让基础差的学得好，基础好的学得多，使学生听、说、读、写全面 提高;在初三年级用英语开设《科学》(Science)课程，引进原版英文教材，由外籍教师和海归教师授课，旨在实现与枫叶高中世界学校课程教材衔接。

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