哈利波特在魔法学校习得魔法要诀，上海枫叶国际学校学子在国际学校领略英语魔法宝典，上海枫叶国际学校老师给出如下秘密武器。

上海枫叶国际学校

魔法1、成为课堂的一部分

课堂是师生共同的主战场。若想学有所获，要切实掌握每一节课的精髓，完成课堂笔记，提高课堂参与度，必须全神贯注于课堂将自己和课堂融为一体。

课堂魔法：枫叶英语课堂上会给学生提供很多小组探究和自主学习的机会，既能加深文本分析和理解，又能强化和提升语言输出。一定要珍惜和认真对待每一次课堂上的小组探究及每一道研讨问题，提升英语内化和理解力。

魔法2、神奇文件夹

准备一个神奇文件夹，认真整理每节课的学案及相关学习资料，按下发顺序放置到英语学科专用文件夹内。

收纳魔法：文件夹应有不同的资料类型标签，以区分不同种类的资料。例如：课堂学案、英语单词单、单元测试卷、写作用纸等。

魔法3、总结、推理、综合

枫叶初中英语自2018年9月开始实行分级教学，各级别所使用的教材均为从英国本土引进的 ‘Oxford Discover’，具有时代前瞻性。

课后魔法：显赫老师在课堂上会使用summarizing, inferring, synthesizing(总结、推理、综合)等教学策略及学术技能。枫叶学子在课堂的主要任务是基于问题完成对文章细节及逻辑的理解，但文本的挖掘程度因人而异。课下要逐字逐词精读。遇到不理解或没有把握的词句，要通过同学间提问、查阅字典及参考书或请教任课教师及时解决。

魔法4、先设一个小目标

枫叶初中每周配发的单词表是来源于当周所学课文的核心词汇和课外补充资料。但只背会这些单词不够拿到高分的。

应试魔法：从应试角度说，单词表可以**学生完成文本基本理解，但从语言学习长期规划看具有局限性。单词的积累应该是课内外相结合，课外也抓住任何一个机会去获取新单词。

即使走在商场里，发现自己不认识的单词，也是一次学习的机会。生活中积累单词的机会随处可见，关键在于走心去认真观察把握。

显赫老师建议同学们根据自己的英语学习情况及所在级别，制定一份额外的单词积累计划。

举个例子：建议九级学生除完成课内必会单词外，可大胆尝试学习大学英语四级词汇，或者雅思及托福的基础词汇。

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