作为一个著名国际教育品牌，枫叶国际学校从1995年开办当年只有寥寥的14名学生一个校园，发展到目前已经在国内外20个城市开办了75所学校，毕业生遍布全球，诚可谓桃李满天下。为什么枫叶学校有如此强大的生命力?为什么枫叶高中毕业生能够在日趋激烈的国际教育竞争中立于熬头，凸显优势?

经过我们的统计，我们发现，枫叶教育集团自主开发的高中以理想教育为核心主题的德育**必须要以课程为载体渗透到学生高中成长阶段的方方面面。枫叶高中实行管教分离模式，领事作为学生在校期间的**负责人，不仅要做好教育引导和管理**，而且要通过扎扎实实的领事课程来提升和引领学生走向精英化之路。高中总领事处通过领事管理课程化的途径，围绕理想教育的核心主题，引导学生规划好自己的人生，获得满意的学业成绩，进入适合的国外大学，登上精英人才的殿堂。

根据枫叶教育对领事**的要求和领事队伍的不断专业化发展，我们结合实际，制定了三大板块的课程内容。

**是常规管理课程;其次是文化引导课程;最后是学业管理课程。所以，我们要求所有担任领事的教师必须具备很高的综合素质。即：

(1)懂得教育学、心理学规律，能够从教育者的角度为学生的成长服务，开展心理疏导和成长引导;

(2)敢于管理，善于管理，具备班主任素质，构建和谐文明的优秀班级团队;

(3)熟知枫叶课程体系，帮助学生树立目标，不断实现个人成长规划，给家长提供升学和留学的相关指导;

(4)能够按照枫叶理念备课上课，开展好课业管理。

作为刚进入枫叶的学生来说，如何成功的完成转型，如何迅速的融入枫叶文化，是他们所面临的首要任务，正是基于此，暑期先导课程领事课进行了有针对性的设计，下面我们来看看此次暑期先导课程领事课学什么，着力解决什么问题。

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