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来源: 上海金山区枫叶学校 编辑:佚名
纯粹与美好
上海枫叶国际学校高中部1002班 张凯翔
每每看见“美好”一词,总是不自觉地想起初中的一个午后,伴着轻轻抚过枝丫的风还有温暖和煦的阳光,三两只白色翅膀的蝴蝶绕着树丛上下飞动。什么也不想,什么也不念,就是一面在不经意间露出傻笑,一面看着这世界在静悄悄中的变幻。如此缓慢又如此匆忙。
总是念着能把美好和纯粹化在一杯水里。生活总是在美好的时候显得不纯粹了,会有那么些许念头惊恐着、忧虑着这份美好会匆匆而去。
三年前的秋天的某个午后,太阳把我眼前的一切都照得微微金黄,趁着高爽的天气和饭后泛起的略微困意。午后**节的语文课上,老师兴致一起,二话不说地带着全班出了校园。校门外便是一片没有围墙的公园,静默无声,又仿佛在小憩,倚着塘河便沉沉睡去了。有说有笑的我们在公园里撒开了腿,又是摘蒲公英,又是找四叶草,似乎这片土地里藏着宝,采了各色的花,用一条草茎束上,闻闻嗅嗅,不知所向地踱着、打量着周遭,最后走到一块枯木旁,有神情庄严地将这一小捧野花偎在旁边以示敬意。随后又有说有笑地回去......
纯粹是不必经由提炼的。一切纯粹,都是源于生命的指召,随了自然,信手为之。
纯粹的美好是离开了功利价值的。也许毫无用处,却又让人着迷。即便不知所以,毫无缘由,却又那么笃定,一直追寻。我们确乎经历过这种幻然感受的洗礼,但又不难发现,他们总是一闪而逝,无法留住,既不听挽留言辞也不理会一切追赶,如同彗星划过,短暂的停留,虽然知道它存在着,却又发现它总会从我们的视线中离去。从陶渊明的桃花源,到杜甫的茅草屋;从柏拉图的理想国,到莫尔的乌托邦。人们幻想出了繁多如星数般的美好世界。傅里叶、欧文等人亦曾尝试在现实中建立起一片乌托邦世界,但最终发觉难以存在许久。纯粹的美好难以在这片世界保鲜。
如何让它们更多地停留在我们的记忆中?我想当自我变得更纯粹,当我们更加专注于听见自己内心的声音时,我们心中的美好便会延续更久。让我们回归最自然的自己吧!让生命返璞归真,让自己的轮廓更加清晰。生命中有如此多的“小确幸”让自己感受到意外的美好,只有少了些杂念,才能显现它们的价值。
把一件事做的纯粹,便越来越稠,越来越慢,愈发值得回味。把一件美好的事做的纯粹,也便称得上生命两字对自我的感召了。
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