听上海枫叶国际高中毕业生妈妈说：教育的目的是让孩子成为TA自己

我是上海枫叶首届毕业生王路宁的妈妈，看着孩子们创作的毕业视频，忍不住要为孩子们的灵感点赞，更要为枫叶的教育理念点赞!

上海枫叶国际学校1203班 王路宁

想必众多的父母正在面对玲琅满目的早教、奥数、起跑线、学区房、中考、高考的竞争，曾经的我也是其中奔跑中的一员!无法停息的我一直在思索一个问题：教育的目的是什么?女儿中考过后我们毅然选择了上海枫叶国际学校，正是这个选择彻底改变了我和女儿的生存状态!也让我终于明白：教育的目的是让孩子成为她(他)自己!

让孩子自己做主是枫叶教育的典范

在枫叶，孩子们拥有**的自主权便是自己选课，自己规划自己的课程，自己选择喜欢的课程。当一个人能为自己做出选择便可以为自己做出承担!这是枫叶顺应自我需求的育人理念，孩子们在自己选课中充分体验了自我主权，这份自由和信任无形中建立了孩子独立的人格，开始摆脱对父母和老师的依赖!自己做主是成长的一颗种子，枫叶教育得以让它萌芽!

自己创作是枫叶教育的亮点

在枫叶，多数功课的作业没有了标准答案，孩子们各自的想法都是答案，女儿作业最多的是阅读后写各种essay，自由发散的教育不仅扩展了孩子们的阅读信息量，更拓展了孩子独立思考问题的能力，为孩子们的创造能力提供了无限度的空间，走不同的路并且敢走别人没有走过的路，是枫叶学生潜在的品质!

团队合作是枫叶教育的根基

在枫叶，很多作业需要团队合作才能完成，孩子们的毕业视频的诠释了团队的力量。毕业典礼中播放视频时，女儿走过来敲了敲我的肩膀说：这是我们组的视频!言语中流露着自豪和满足!没有人可以单靠自己走向成功!枫叶让孩子**并肩前行，并懂得谦卑地骄傲!

看着逐渐独立、成熟的女儿，让我再次咀嚼那个攸关生命的问题：你为什么要生孩子?传宗接代?养儿防老?一个令人动容的答案说：“为了参与一个生命的成长，不用替我争门面，不用为我传宗接代，更不用帮我养老。我只要这个生命存在，在这个美丽的世界走一遭，让我有机会和她(他)同行一段……”

三年宽松而严谨的枫叶，让我终于可以淡定地选择让女儿纯粹的存在并真正成为她自己!

感谢与女儿同行一段!

感谢与枫叶同行一段!

祝福女儿活出自己的模样!

祝福枫叶让更多的孩子活出自己!

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