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来源: 上海金山区枫叶学校 编辑:佚名
根据枫叶教育对领事**的要求和领事队伍的不断专业化发展,我们上海枫叶国际学校结合实际,制定了三大板块的课程内容。以下为大家介绍上海枫叶国际学校领事课程之学业管理课程介绍:
1、课程体系解读课程
——能宏观把握中加课程的结构体系与特点,指导学生了解中加一体化课程体系的价值作用,指导学生根据自己的特长兴趣来选课,来确定未来发展方向。
2、学习目标引导课程
——结合不同年级学科特点,和学生一起不断地设置新的学习目标,并能够创新地策划实现目标的活动,为学生创造进步或成功的机会。
3、学习方法指导课程
——引导学生自主学习,主动参与,善于表达自己的观点和思想;会鼓励学生大胆说英文。
4、学习结果评价课程
——尊重教育规律和学生成长规律,懂教育学、心理学、管理学等,能帮助学生理性分析学习结果,并找出有效方法来对学生的学习过程进行指导。
5、时间合理规划课程
——引导学生会合理安排好学习时间,知道什么时候娱乐,什么时候完成作业,什么时候就寝,并能坚持养成良好习惯;规划好寒暑假的学习实践活动;善于利用空闲时间读书看报记单词。
6、教学管理协作课程
——经常深入课堂听课,主动掌握学生学习过程中表现出来的原始状态,以便对学生提出的建议更加具有针对性;经常和任课老师沟通,会和科任老师一起转化学困生,控制流失率。
根据高中各年级的特点,我们确定了课程的一个大致方向:高一年级的课程目标,主要是帮助学生融入枫叶,树立理想,培养学生独立的能力;高二年级的课程以周恩来班的建设和辐射为主,对学生进行全方位的人格塑造;高三年级的课程以对学生进行人生规划,培养学生的感恩心态和社会责任感为主线。
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