著名教育家苏霍姆林斯基曾说：音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。在赫德，音乐课被赋予了育人的多种意义。除了乐理知识的培养，外教老师还利用音乐的形式，让同学们通过趣味练习，去学习和提升大家的英文。更为重要的是，孩子们在音乐课中能够感受和理解世界不同的音乐文化，尝试演奏多种多样的乐器，并开动脑筋，用自己的想象力和创造力去创作属于自己的音乐作品。今天，带领大家走进青岛赫德国际课程——音乐课，感受不一样的音乐课。

青岛赫德小学阶段的音乐课，是探索、创造、合作和冒险的时期。学生们通过有趣的活动学习识读及编写音乐，使每个人都能够动起来、唱起来，弹奏乐器以及动脑思考。艺术为孩子们提供了一个安全的环境，使他们建立起学习的热情，通过表演获得自信，并练习用一种新的语言说话。通过音乐学习，青岛赫德的学生们可以了解世界，探寻自己的天赋，并与同学们一起迸发创意。

一年级：低龄学段的音乐课，是让他们探索用嗓子和乐器发声，并在体验音乐的同时获得许多乐趣的时期。除了聆听多种音乐外，学生们还可以在学校自己制作音乐。在这里，我们看到学生们学习关于B-box的知识，这是一种用我们的嘴巴发出鼓声的艺术。学生们必须在创作音乐作品时练习英语字母的发音，同时，为同学们阐述自己的构想。