儿童青少年发展与教育专项技能课程
希望掌握科学的教育方法，使自己孩子的潜能能够得到充分开发、充满自信、在快乐中成长的家长和准父母们;
小学及幼教工作者、院校以及各类从事儿童青少年素质教育机构的老师及管理者;
心理健康教育工作者、心理辅导员或心理咨询师；
儿童青少年课程或产品研发人员；
心理学爱好者等。
二、课程介绍
儿童期是个体身心快速发展的时期，也是个体语言、思维、情绪情感、行为习惯、性格养成的关键时期，更是实施科学教育的时机。对儿童实施科学的教育，不仅关系到其一生的发展，也关系到每个家庭的明天和国家民族的前途命运。
在个体成长过程中，家庭教育和学校教育作为科学教育儿童的两翼，其主要参与者如父母、教师及相关从业者，能否遵循儿童的身心发展特点同时又能兼顾其个性化发展，是每位人士必须要深思和解决的问题，甚至也是每个人想透过童年探索自我如何形成的必修课。
鉴于对儿童实施科学教育的重要性，为适应新世纪儿童教育事业发展的需要，凯途心理特推出儿童发展与教育心理学专业技能培训课程，旨在借助于“脑科学”、“生命学”、“思维科学”领域的最新研究成果，以帮助教育从业人员及家长系统掌握科学的儿童潜能开发的教育理论及训练方法体系，培养未来所需要的高素质创新人才，提升教师及家长的教育水平。
三、教学目的
1、帮助孩子发展社交技能、矫正不当言行、建立正确的自我价值观以及自信心问题，解决孩子的孤僻、任性、不可理喻、压抑、偏执等问题。
2、通过机构的心理沟通，能够让孩子有一个全新的发展，在不断提高注意力的同时，更能够得到的是一个心理上的良好沟通，逐步帮助儿童发展社交技能、行为矫正、建立正确积极的自我价值观以及树立信心，机构希望，孩子学到的不仅仅是课程内容，更能学会以及提高“情商”。
四、课程背景
儿童期是个体身心快速发展的时期，也是个体语言、思维、情绪情感、行为习惯、性格养成的关键时期，更是实施科学教育的时机。对儿童实施科学的教育，不仅关系到其一生的发展，也关系到每个家庭的明天和国家民族的前途命运。
鉴于对儿童实施科学教育的重要性，为适应新世纪儿童教育事业发展的需要，凯途同创教育机构(凯途心理)特推出儿童发展与教育心理学专业技能培训课程，旨在借助于“脑科学”、“生命学”“思维科学”领域的最新研究成果，以帮助教育从业人员及家长系统掌握科学的儿童潜能开发的教育理论及训练方法体系，培养未来所需要的高素质创新人才，提升教师及家长的教育水平。
