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来源: 广州市斐特思学校 编辑:佚名
广州市斐特思学校将迎来一位**数学教师胡天翼,他拥有九年国际教育教学经验,曾成功培养多名学生考入世界知名学府如剑桥大学等,并率领学生获得IGCSE数学全球最高分(剑桥卓越学子奖)。
胡老师总是以独特的教学风格引导学生探索数学的魅力,让那些看似枯燥的数字变得生动有趣。在他的影响下,即使是选择人文学科深造的学生也会选修数学课作为兴趣课程。更多的学生因为胡老师的教导将数学作为敲门砖,成功求学世界**学府。
·9年国际数学任教经验;
·曾任A-Level数学考官;
·曾培养学生考取剑桥大学、伦敦大学学院、香港大学、纽约大学、悉尼大学等世界知名院校;
·曾培养学子曾获IGCSE数学全球最高分(剑桥卓越学子奖);
·曾带领竞赛学生通过AMC12进入美国数学邀请赛AIME等。
·胡老师在担任数学教师的第五年,因表现出色获得知名国际教育集团颁发的“特级教师证书”,成为该集团获得特级教师称号最年轻的数学教师。
数学为桨,做学生的摆渡人
Mathematics as the paddle, to be the ferryman of students
两个月前,一位即将前往美国参加夏令营的学生找到胡老师,询问耶鲁大学古巴比伦馆一件藏品的相关信息。原来曾在两年前,胡老师在课堂上介绍过一块距今已有4000多年历史的古巴比伦泥板YBC7289。当年他将这块泥板的照片印在数学练习册上,并在练习册的前言中撰写了一篇关于这块泥板及上面的数学内容的文章。在课堂上,胡老师向学生解析楔形文字,印证数学理论。他还说道,这块泥板保存在耶鲁大学,未来若有学生能实地为他拍摄一张照片,他将非常开心。没想到两年过去了,这位学生依然记得胡老师的话,并在临行前找到他确认细节信息。
胡老师与学生合影
在胡老师心中,数学不仅仅是数学。他会在教学过程中提出合适的问题,帮助学生“还原数学中的问题”,让他们在解决问题的训练中提升心智,加深对万事万物的理解并成为优秀的问题解决者,而不仅是解决“纸面上的习题”。这些问题*括“历史上数学家们面临的挑战是什么”、“数学家们发明的方法和概念解决了哪些问题,又产生了哪些新的问题”等。胡老师在解析数学公式时会让学生了解知识的来龙去脉,让他们知其然,更知其所以然。
虽然胡老师教授的是数学科目,但在学生心中他是万能的“摆渡人”。有的学生会和他倾诉生活难题,寻求他的帮助;有的学生会和他分享有趣的书籍;有的毕业生会在选专业课时他的意见;有的毕业生在大学数学领域深造,遇到难解题目也是**时间找他讨论。这些被依赖、被信任的日常,让胡老师感到非常温馨和幸福。
只有做学生的学生,才能做学生的先生
Only a student who is a student can be a student's teacher.
胡老师一直以谦逊的态度对待学生。他深知在当今信息爆炸的时代,同学们可以通过多种渠道获取知识。曾经,有位学生在课堂上对一道题使用了创新的解析方法,胡老师感到非常惊喜。经过详细询问,胡老师才知道该学生是从某知识型网站上学习的,这也启发了他的教学思路。于是胡老师也成为了知识型网站一名UP主,分享数学理论知识、解题思路等,收获了一批小众但忠实的粉丝,覆盖从中学到大学的学生群体。他非常赞同叶圣陶先生的观点,“只有做学生的学生,才能做学生的先生”。
胡老师线上与粉丝交流数学问题
为学生埋下梦想的种子,用热爱浇灌
Plant the seeds of dreams for students and water them with love.
在青少年时期,胡老师就对各类数学读物如《中学生数学》、《新概念几何》等产生了浓厚兴趣。这些课外书让他看到除了解题和考试之外更广阔的数学天地,从此与数学结下了不解之缘。在求学时期,胡老师广泛涉猎数学领域知识;在教学生涯中,胡老师通过多种形式传播数学知识。
胡老师青少年时阅读的数学读物
他发现自己对数学的热爱感染了很多学生,还激发了他们对数学的浓厚兴趣。这种感觉十分美妙,让他想起曾经阅读过的一本书:美国著名物理学家理查德·费曼的《The Feynman’s Lectures on Physics》。在介绍“最小作用原理”时,费曼的高中物理老师曾把他叫到身边,说“你看上去有点无聊,我给你介绍一件非常有趣的事情吧”。“有趣的事情”就是“最小作用原理”揭示的神奇自然规律。这个规律让费曼感到非常有趣,并在此后的人生中不断回想起,最终将他引领到加州理工大学的课堂上。“成为一名这样的老师,便是我前行的动力。”胡老师说。
胡老师上课场景
求学的经历和执教中见证到的教育实践,让胡老师对广州斐特思的教育愿景深表认同,即培养充满自信、全面发展的年轻一代。作为一名教师,他曾将许多孩子送入世界知名学府。他认为,学校和家长对孩子的教育期望是相同的,都希望孩子能够在幸福快乐中成长,并成为对他人有用、能够造福社会的人。胡老师非常期待认识同学们,并希望能够和他们乘着广州斐特思这艘智慧之舟,以数学为桨,抵达理想教育的彼岸。