广州斐特思公学国际小学阶段的语文学科在保质保量完成国家课程的基础上，以海量读诵、魅力表达和创意孵化为主要内容，通过开启心流和提速增效实现教育教学目标。具体如下：

海量读诵

一、二年级通过大量背诵和适量阅读进行自然识字，三年级起全面展开海量阅读，并继续进行海量背诵。从一年级起，就开始对学生进行速读训练，使他们的阅读速度大大提高，达到一目二行、三行乃至十行，并采用导图助背的方法，大大提高诗文背诵的速度。对于课本，进行巧妙处理，**学生字词句方面的基本功得到扎实训练，获得优良的阅读理解能力，并为魅力表达训练打下坚实基础。

魅力表达

当代和未来的优秀人才，一定是善于表达的，他们能够通过表达吸引、打动、说服甚至影响受众，而使用的手段则不一定限于普通的对话、演讲或文章，还有可能是音视频等多种形式。我们从小学一年级起，就注重培养学生的魅力表达意识及能力，使他们一步步成为表达高手。

创意孵化

创造力的重要性毋庸置疑，而创造力培养的**途径就是发现孩子思想中的火花或亮点，根据不同特点进行短期或长期培育，最后形成一个个成果甚至产品。

开启心流

实现以上目标的最根本方法就是开启心流。所谓心流，简而言之，就是大脑高度集中和充分激活的状态。心流的开启实现于教学的各个环节，最重要的则是拓展课程。集趣味性、创造性和艺术性于一体的拓展课程，是开启心流的直接保障。

提高学习效率

我校学生要发展成为国内课程优、国际课程优、英语优的具有领导力的全人，就必须在与其他学校学生在校时间相同的情况下，大大提高学习效率，否则是不可能完成数倍于他人的学习任务的。提高学习效率，最核心的思想有两个：**，使用高效方法，如速读术、记忆术、思维导图法、倍速法、暗示法等;第二，巧妙设计，通过一个过程，获得多重效果。在所有这些方面，我们都拥有独特的操作方法和丰富的实践经验。

在创校的**学期中，我们已经根据不同年级的具体情况，初步实践了以上部分特色设计。我们相信，随着学校的逐步发展，我们将会全面、深入地实现以上所有的特色。