南京金地未来学校践行“给孩子一个金色的未来”的先进办学理念，凸显“厚植传统、筑强科技、崇尚体艺、奠基商科”的办学特色，培养具备未来胜任力的人才，赋予孩子建设中国的责任、参与世界的热情、影响世界的力量。

国内课程+国际课程+EFF课程

南京金地未来学校基于STEAM教育课程框架，坚持“国内课程+国际课程+EFF课程”课程建设模式，构建多维联动、有逻辑体系的“巢状”课程簇谱和南京金地未来学校课程坐标。其中，EFF为Education For Future。强调多样化、差异化和个性化的尊重，以当代学生主体观，落地高端国际化课程体系。

南京金地未来学校在实践九年义务教育课程标准和南京地方课程要求的基础上，保质保量完成中国国家课程(CNC)，有机融合英国皇家文法学校小学和初中课程元素(NCE)以及国际高中A-level课程，加以学校独自制造的未来课程(EFF)，学生在双轨教育的驱动下，可以自由切换未来的学业方向。

夯实基础，我们在小学初中阶段用中文进行语文、数学、道德法制等课程的教授;段位升级，纯英文输出进行英语、戏剧表演、美术、音乐的教学。还尝试将双语结合融入课程体系，*括人工智能、STEAM、项目式学习(PBL)、校内社团(CCA)、校外实践(ECA)等EFF课程。

在高中阶段，学校采用A-Level课程体系，打造较高概率纯学术英语教学环境，将英语应用从日常沟通向学术交流转变。以中英双师课堂、学科竞赛、EPQ研究项目、海外研学游学营，“A+精英”升学计划和“塔尖”(美国常青藤和英国牛剑)升学计划以及丰富多彩的EFF校本课程高中模块课程等满足个性化培养需求，帮助学生升入世界名校。

学科连排，多元绽放的课程簇谱

小初高几大课程板块的设计理念，既有传统的学科拓展，又有跨学科的综合;既有中国课程的深入，又有国际化课程的融入。

然而，如此丰富的课程内容，却引起了我们回归教育本源的思考：如何**基础教育教学质量的提升?如何**孩子学习与休息之间的平衡?如何**未来教育课程本身的学习效果?如何与学生丰富多彩的校园生活有效链接?

沿着这样的路径思考，我们设计课程连排，有别于传统教育的相互隔离，这样的“未来式教学”，让课程之间建立关联，引导学生以跨学科的方式解决项目中的真实问题。

比如小学一年级的成长实践课，我们将马术课，社区志愿者活动课和学校7大文化节活动进行了3节连排，极为有效地提高了学业达成率，**全员参与活动的开展。在运用多种现代学习方式促进学生个性发展的同时，充分重视发挥“小班化教学”的优势，积极转变孩子的学习方式，将“自主、合作、探究”的学习方式运用于课堂，关注孩子的课堂学习过程，提高课堂教学的效率。

除了连排机制，我们还对所有的课程内容进行了分类，并尝试进行有效整合，做到既符合学生学习规律，又尽可能突出本校特色。

小学课程对应“语言与人文”、“数理与科技”、“体育与艺术”、“成长与实践”四大板块，延伸出了十门综合课程，形成了学校“未来课程”的极其丰富的课程内容。

而在十门综合课程的设置上，我们又进行了创新融合： 例如“智慧书法”是将数字科技运用于传统书法训练;“少年科学院课程”则将人工智能项目(乐高机器人、少儿编程)与科学实践创造(实践)结合。

在完成国家规定课程，**基础教育课程教学质量的基础上，十门综合课程一周**至少一节(一年级共开设十六节)。例如：语文经典阅读一节：一年级开设阅读与口语训练课;思维拓展一节：一年级开始开设科学用脑之“超级专注力”训练;体育项目开设网球、游泳和马术课。网球、游泳放在常规体育课中进行，两节课连排马术课利用周五下午成长实践课程进行。

初中课程整合形成“语言文化与表达”、“艺术哲学与体育”、“数理逻辑与科技”三大板块，融入“人工智能”、“STEAM”、“探究课(UOI)”等未来课程，制定超越常规的学习要求，让孩子在完成规定学习内容的同时，自主探索学习方法。

以木兰诗为例，除了对语文知识的渗透，我们还将用历史构建整个故事的时代背景，通过地理知识再现古时人文和风貌，讲述彼时的道德与法治对人物塑造的导向作用，甚至美术和音乐都会以独特的形式进行巧妙融合。这样，无论是单一学科的多元解读，还是众多课程的联合备课，都勾勒出一张栩栩如生的时代画卷，加深了孩子对课程内容的全方位理解。

高中课程围绕A-Level和升学，进行了“进阶”的课程体系设计，除了基础通识课程和EFF校本课程之外，还融合了中国国家课程(政史地等)、英国A-Level课程、学术英语、学科国际竞赛和升学指导体系。

其中A-Level&中国国家课程占比近60%，EFF校本课程占比近40%，外教授课比例占65%，每天至少2门多学科融合课程。

升学是高中课程的硬核指标，因此学校在高一通过家校沟通确定大学的专业方向;高二和高三为孩子****升学计划，不仅在课程丰富性上进行全方位提升，加入商学、经济学、设计与技术(DT)等选修，还将邀请**领衔国际课程，实现英语、数学分层教学课程的完成衔接。

设置升学指导必修课进行全程“一对一”升学指导，由毕业自世界高等级名校的学霸导师亲临指导，培训牛剑申请技巧，共享英国总校的升学资源。真正实现让未来科技精英、未来艺体精英、未来商业精英从南京金地未来学校走向世界。

资源跨界，立足全球的学习主场

让全世界成为学生的学习资源，构建多元学习主场，跨界融合的课程需要跨界融合的课程资源。建设八大中心，打造EFF课程的比较不错支撑载体平台。南京金地未来学校汇聚中国科学院、中国社科院、中国科学院南京分院、中国科学院大学、北京师范大学、北京市中医研究所、北京舞蹈学院、弘金地、青奥体育公园等国内高端的教育及专业资源，跨界联合办学，打造学校内部的学生成长基地。

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