上海枫叶国际学校初中开全上海市义务教育阶段文化课(采用沪教版语文、数学、科学、社政等教材授课)，同时又开设以下课程满足学生综合能力的提升和个人化发展的需要。

上海枫叶国际学校

1. 英语课程：枫叶初中英语由中外教师联合授课，每周10节(5节中教，5节外教);使用自编《枫叶英语》系列教材和牛津大学出版社出版的“Oxford Discover”等原版教学材料，词汇量达5000个以上，是普通初中英语教材的3倍。枫叶初中实施“英语分级教学”模式，强化班、平行班、提高班分层教学，因材施教，个别辅导，让基础差的学得好，基础好的学得多，使学生听、说、读、写全面提高;在初三年级用英语开设《科学》(Science)课程，引进原版英文教材，积累科学词汇，掌握加拿大科学课学习方法，是国内独有的校本课程，旨在实现与枫叶高中加拿大全英课程的衔接。

2. 育人课程：枫叶初中的“三好习惯”养成教育即学习习惯好、行为习惯好、生活习惯好。围绕养成目标开发校本课程，系统地培养“三好”习惯。【学习习惯】学生课前主动预习，课堂积极讨论，鼓励质疑，让学生展示个人学习能力;鼓励课后阅读，读好书，读原著，定期开展读书交流;家校合作，共同培养学生良好的学习习惯。【行为习惯】从制度上严格要求，以育人课程展开案例教育，管理与课程结合;施以伟人精神引领，鼓励学生自我教育;学生恭敬待人，友好交往，礼仪规范，行为文明、自律、大气。【生活习惯】坚持节俭教育，实行“一卡通”限额消费，校园无货币流通;坚持“自己事情独立做”，学生自理自立;站队就餐，餐后送回餐盘;维护宿舍卫生，物品摆放规范，按时就寝起床，落实制度标准。

3. 实践课程：特长课程学科类*括英语演讲、英语电影配音、英语文化部落、数理化兴趣小组、科学实验社团、琴棋书画等50多种实践课程*括研究性学习。

4. 活动课程：*括每周升旗仪式与国旗下演讲以及主题班会;每月读书交流、心理健康教育、文明礼仪教育、生活指导课、学法指导课、年级总结表奖大会等;年度英语艺术节、“枫叶杯”英语演讲赛、才艺展示、圣诞节、万圣节、趣味运动会等系列活动，开阔了学生的视野，培养了学生的综合能力。枫叶教育认可学生的特长素质。各种特长或作品奖项，均可获得“枫叶学分”，最高可得50个学分。

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