2016年11月25日下午，上海枫叶国际学校高中部举行课程质量标准汇报总结活动，中方教务处与总领事处在北楼314教室就半期**和质量标准汇报课进行了总结。活动前，老师们准备了家乡特产，借此活跃气氛和推广家乡文化，教研活动就在融洽的氛围当中展开了。

首先，朱琪老师以“故事与讲故事”为主题分享了本次质量汇报课的备课思路及授课得失，从《促织》这篇文章的单片切入到蒲松龄小说的整体特点与个人遭遇，再到古代小说鉴赏模块构建的整体思路让老师们收获颇丰。其次，赵倩雯老师分享了《中西方文化差异》一堂课的完整设计。她的课程主体来源于学生的自主采访与激烈辩论，充分展示了领事课是为学生解决实际问题的目标。李文婕老师则以“陈言务去，别出心裁”为题，对半学期来的语文组教学教研和部门活动进行了分享。三位老师分享过后，王仁华校长根据汇报课的总体情况进行总结，也提出了课程设计的各项要求，并勉励老师们备课力求宽度和广度结合，让课程内容贴近学生实际，达到集团质量标准的要求。

阮俊校长以各年级、各角度的大数据形式对半期**进行总结，并对三个年级的学业和常规管进行了点评。阮校长强调要提升一所学校的精气神，首当其冲的是关注学生的行为。要关注学生的一言一行、更要时刻关心学生的成长变化。各部门共同面对教学管理活动中的问题，要无缝对接，理性分析和得当处理，努力为学生创造一个良好的成长环境。

最后，周家祥校长对本次教研活动进行了总结并提出了三个要求：1.要树立标杆，明确努力方向。2.教科研把握路径。3.建立人才梯队，完善队伍建设，为学校未来的发展准备后备力量。周校长还勉励教师们悉心钻研枫叶的课程标准，参考已有的教学经验，创造灵动的课堂并向外推广。

沪上冬日，美食相伴，本次教研活动既是总结，也是提升，而这些碰撞出的“火花”也必将绚烂于未来的教学管理中。

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