那些我在上海枫叶国际高中预备班里**的 我想分享告诉你

从入校时的迷茫，到逐步适应，到开始自信地表达自己，我用了一个预备班的时间。

我从初三下学期开始就在枫叶高中预备班读书了。在来枫叶之前，我的英语水平一直在之前学校的班级前列，在入学考试后也是成功考入了枫叶。但是来到这里之后的前几周，我感到了明显的挫败感。全英文的教学让我很不适应，紧凑的时间让我喘不过气，大量的活动和与原来完全不同的教学方式、教学内容让我眼花缭乱。课程刚开始的的时候，我一直无法适应，多次询问周围同学老师说了些什么。我开始怀疑自己能否适应这里的学习生活。在迷茫中，枫叶的老师对我说，预备班的课程，本身就是让你去适应的。是的，既然来了，就应该尽快**适应这里的学习生活，争取从原来的应试教育中转型。

林心怡与外教

这时候，老师的帮助和鼓励也是我前行的动力。和中教之间的交流当然很顺利，但是和外教的交流也让我感到了自身英语口语水平的不足。但是总体来说，外教说的都是一些简单的口语，当我们遇到问题的时候，可以去找他们交流，他们总是会耐心地讲解，直到我们明白**。我虽然没有别人那么深厚的英语基础和庞大的词汇量，但是枫叶的教育提供给了我们许多锻炼的机会。经过两个月的预备班学习后，我终于能够稍微喘口气，总算是没有那种手忙脚乱的感觉了!刚开始的路程总是最难熬的，但是当你熬过去后，回头看看，其实那也是一份不错的回忆。

在之前学校的学习中，老师总是帮助我们整理提纲，告诉我们哪些是重点，相当于是老师帮我们去学习。但是在枫叶，老师只是引导你的导师，你需要自己**如何学习。这里没有题海战术，作业不多，可以是一份海报，也可以是一份PPT，还可以是让你自己做词典来帮助你自己学习。老师会教你，但是如何做只能靠你自己。像我之前在原来的学校，都是依靠写作业来帮助记忆，到了这里，没有那么庞大的作业量，所以必须依靠自学来记忆。这也是我不断适应中深刻体会到的。

当然，这里最让我适应的还是丰富多彩的社团活动。社团活动更看重的是实践。比如我参加的摄影社，老师上课，大部分的时间都在外出拍摄，与自己的相机培养感情和磨合。主持社老师是教一部分后立刻让我们练习，练习后检查，然后再教。读书社的老师让我们自己感受书中的乐趣，往往在我们看书的时候放一些舒缓的音乐，让我们在安静的环境下体会到书的真正意义所在。我预备班时参加了DI社团，模拟联合国，加方学生会和篮球队。虽然很忙，但是DI社团让我感觉思维活跃了很多，还有和国外同学的交流也让我感到进步了不少。模拟联合国的辩论和探讨，加方学生会的分工合作，还有篮球队的校际比拼都让我更加珍惜在枫叶的点点滴滴。这些都是和原来的纸上谈兵完全不同的。还有参加学校组织的志愿者也是一项有趣的活动。记得我**次和学长们一起参加学校组织的志愿者活动。在那次活动中，我**次将自己的羞涩藏起，由原本的小心翼翼成长为后来的活跃的志愿者。起初好多家长都以为我个子小，不像是这个学校的学生，但是我依然充满自信。这份自信来源于来到枫叶后老师给我的鼓励。社会实践的团队合作，也让我抛开了顾虑和羞涩，让我变得更加自信。

在每周日晚上，我们都会有一节领事课。领事课是我们枫叶的特色，它由我们的领事老师担任主讲，每节领事课都会有一个主题，一般是针对我们来到枫叶遇到的一些问题进行解答和帮助。而且每两周，我们原来的两个预备班都会举行联谊会，各种各样的节目由我们亲自设计。这些不仅能提高我们的创作能力，而且能够帮助我们尽快融入枫叶。

升入高一后，平常一天内上课的课程有4节BC课程和1节中方课程。我这个学期的课表里有文学入门、体育、数学还有中方课程的历史、地理和语文。另一门加方课程分成两个部分，上半个学期学视觉艺术，下半个学期学戏剧。文学入门主要是让我们学习英语这门学科，比如说教我们作诗，教我们做阅读理解，完全就是英文版的语文。体育不仅仅是让我们跑步了，热身运动也占了很大的比例，老师也会教很多新单词和体育运动的方式。在这里，我**次知道，原来体育课也要考试。数学课一开始还可以吃老本，到了后来就完全是用英文来教我们学习新的知识。在视觉艺术课上，我们甚至还在盘子上作画。戏剧课的我们也很疯狂，男生反串公主什么的都是常有的事。

历史、地理和语文三门中方课虽然和以前的教学方式差不多，但是没有了题海战术，作业也往往是一张海报或者是合作完成的PPT等小组活动，让我们自由地学习。虽然高一课业比起初三预备班要紧张了许多，但是我却感觉很开心，很充实。

这边的教育和原来的学校有很大的差别，但是正是这样的教育才让我们真正地独立，逐步地提升自身的能力。刚开始的确会不太适应，因为这里的学校和原来的学校有很大的不同，但是当你真正坚持下来之后，你就会觉得，这些都是值得的。

现在的我已经高二在读。在我看来，枫叶的教育，恰是我提升自身能力的必需，它给我的，正是我需要的自信;它让我**的，绝不仅仅只是念书写字而已。

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