总结促成长，表彰共进步。2015年10月21日，上海枫叶国际初中举行阶段性总结表彰活动，共计157人次获得表彰，平均约每人受到1次表彰。

考试是检验学业水平的一块炼金石。在初中部10月初举行的月考中，一批同学成绩表现优异，共26名同学在此次考试中被评为“学习标兵”。同时，学校还表彰了单科优秀的同学，各年级共计24人。

在学校中，学习固然重要，同样阅读也是获取知识、领悟人生的一个良好途径，初中部新建的公共阅览区为喜爱阅读的同学提供了很好的平台，也希望这个阅览区会让更多的同学从此爱上阅读，学校对积极参与阅览区创建的班级和同学给予了嘉奖，共有39名同学受到了学校的特别表彰。

学校生活并不是学生生活的全部，社会生活才是更大的舞台，提前开展社会实践活动，对学生今后更好地融入社会有着重要的作用。在十一小长假期间，学校也布置了相关社会实践作业，并评选了66份优秀实践作业。

在枫叶，学校鼓励每名同学发展特长，张扬个性。七年一班郭妮娜和八年一班吴海栋本周在初中部分别展出了个人的绘画作品和摄影作品，获得了师生的交口称赞。两名同学勇于表现、积极发展个性特长的精神也获得了学校的鼓励和表彰。

在上周五举行的全校运动会中，初中部同学团结拼搏、创新争先的精神也获得了高度好评。学校对运动会中的比较不错创意展现方阵和比较不错表演方阵也进行了表彰。

修海英校长在总结时表示，在本学期开学的近2个月时间内，每名同学都展现了自己的特质，表现出自己的个性发展。今天成绩的取得，要把掌声送给自己，同时也要送给辛勤付出的老师和支持呵护我们的父母!期望同学们在今后的学习生活中更好地养成枫叶三好习惯，展现优秀的学习习惯、生活习惯和行为习惯!

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