在商赛，我们需要什么样的学生?我们的商赛，培养什么样的学生?在商赛，我们可以打破常规，创造出自己的“商业帝国”。在省泰中国际部，商赛是属于zoe和学生们的故事。商赛的欢声笑语一直在延续......

本学年的商赛社团成员来自于IG班级，AS牛剑班和AS罗素班。大家对彼此还不够熟悉，尤其是刚入学的高一新生，为了以后同学们能够更快地融入小组活动，热情活泼的Zoe老师积极调动同学们的积极性，给同学们分成了三组进行本次破冰活动。

zoe笑眯眯的问：“你们眼中的我是什么样子?”

针对那些比较内敛的同学，在陌生的同学和老师面前不太愿意表达自己，Zoe老师对付他们可有高招。**个破冰游戏环节，“你们眼中的我”。每组同学以接力的方式各说一句话来介绍被指定的同学，若是碰到相同的介绍或者有停顿则本轮游戏结束，接力的次数持续最多的小组获胜。

有些时候最了解你自己的人可能不是你自己哦。这个游戏让大家了解到别人眼中的自己是个什么样子。通过这个小游戏，我们看到了富有个性的每个同学。被描述的同学们感到很惊讶，那些“公开的我”和“隐蔽的我”没想到和自己朝夕相处的同学们是那么的了解。

本次游戏，我们发现了一个大家的“新宠儿”那就是毛慕尘同学。大家接力已持续四十余次仍旧进行地如火如荼丝毫没有要停下来的意思，大家从毛慕尘的外貌特征说到了性格，又说到了他的兴趣爱好，又说到了他的经历......可见大家平时对毛慕尘同学的关心程度啊!毛慕尘同学也感慨说：“同学们甚至比自己还了解自己啊!”每个人都需要一面生活的“镜子”，可以正衣冠，可以明道理，可以反思自我。

zoe还为大家精心准备了“倒背如流”游戏。

“倒背如流”是这样玩的：每组出三名同学围坐成一个圈，当Zoe老师说开始的时候，大家开始抢着报数，报到相同数字的同学则要倒着说出对方的名字，慢的一方淘汰。在这个游戏中，我们发现了两位来自民间的隐藏高手，分别是张艺潆和李昀轩同学，拥有惊人的反应速度，并真的做到了把同学们的名字倒背如流。

在“猜猜我的愿望”这一环节，Zoe老师让同学们在小纸条上写上自己的近期愿望，然后混在一起，由Zoe老师抽取并读给大家听。zoe说：“同学们是即将在一起共度三年的“战友们”，我们可以悄悄地为身边的同学实现愿望。”

破冰活动后，原本还有些拘谨的同学们已经成为称兄道弟的小伙伴了。我们很期待接下来的商赛社团中，同学们能够优势互补，组成具有竞争力的参赛小组，开启充满创意的创业之路。

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