在上海枫叶国际学校的美丽校园中，有着这样一位老师，有着一头灿烂的金色长发、碧蓝的双眼温柔动人，那就是我们高一和高三的英语老师Miss Phinney。从她初次给我授课时，我就对她印象深刻，正如她的外表一样，她的教学风格也活泼可爱、充满趣味。她乐于与学生交流，就像是我们的朋友，但在学业问题上也同样尽全力帮助我们，可谓是我们的良师益友。在一个风和日丽的午后，伴随着咖啡的清香，我有幸邀请到Miss Phinney与我进行一次简单的交流。

上海枫叶国际学校

她的兴趣爱好广泛，静如听歌阅读放松心情，而游泳是她最喜爱的运动。她来自加拿大东部一个美丽的省区，新不伦瑞克。在采访过程中我了解到她的母语并非英文而是法语(加拿大曾是欧洲殖民地，部分区域讲法语为主，同时法语是加拿大的另一门官方语言)，这是因为她的母亲母语会法语，而父亲讲英语。不过，在一个良好的语言环境下，她通过个人的努力，用英语交流、阅读、写作，很快就掌握了英语这门语言。这也提醒我们应该珍惜枫叶的语言环境，充分利用之，来快速提升英语水平。

Miss Phinney毕业于家乡的圣托马斯大学，这是加拿大比较好的文科学校之一。在学期间她主修英语及法语文学。当我提问为什么选择教育业作为职业时，她的眼睛大放光彩，神采奕奕地说：“因为我热爱教育!”随后她向我解释，她在毕业后又重返学校进修教育业，而她与教育的渊源可以从她15岁追溯起，从那时她就兼职教过游泳课。她的教育经历丰富，她已执教多年(尽管她才二十岁出头!)，她曾教加拿大移民法语、英语，又来到亚洲，教日本韩国学生英语，随后搬入中国，来到上海枫叶。

丰富的教育经历让她看到各国之间的有趣差异，就加拿大和中国比较而言，她告诉我加拿大的冬天总是很冷，这时她的家乡已经有零下32摄氏度了。厚厚的积雪盖过房顶，总是令她的家人很烦恼，这是我们作为南方人无法想象的。饮食文化也是不得不提的重点，作为加拿大人，她的家里总会烹调一些土豆、肉类的料理或者派这样的甜品。而到了中国，火锅和煎饼成为了她最喜欢的美食。

不同地区的学生也都各放异彩，在她的教育生涯中，她坦白确实跟加拿大本土学生交流更为轻松，同样的文化背景让他们能更好的交流流行文化，譬如电影、音乐。但教育中国学生更像是一种双赢的关系，我们能接受到对我们而言全新的加拿大文化影响，也可以让她对中国文化有更为深入的见识和理解。这是一种小型的文化冲击和互融，让课堂的格局拓宽了。

有趣的课堂来源于趣味活动和小游戏，我曾问过其他上英语课的同学，他们都表示没有我们这样形式的游戏。我好奇于Miss Phinney的创意来源，她直言她的学生时期总遇到在讲台上滔滔不绝的老师，那样的授课形式让她也觉得十分无聊。这番话过后我们都开怀大笑，快乐的空气交叉在明朗的阳光间。我相信持续这样的方式可以提高我们的学习兴趣，让我们更有效专注地学习。

谈话临近结尾，我提议让她给准备或即将出国的学生一些建议。她认为和当地学生交朋友是最重要的。很多中国学生外出留学，都只跟中国老乡抱团，不走出舒适圈，很难更好地提升英语和了解融入本土文化。这点我也附议，并衷心希望每位同学都能学业有成，顺利进入理想大学。

快乐的时光总是短暂的，好在我还有大把时间更好更多地去了解Miss Phinney!其实不止是她，枫叶校园里的每一位老师都是可爱迷人的，值得让我们与他们做朋友、交流学习。

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