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科教结合的干预手法,循证有效的科学干预  以游戏活动促进社交,以系统化进行数据追踪  干预训练体系遵循“科教融合”模式,让儿童大脑与行为成功康复  
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杭州儿童ABA干预课程 2023-06-06 16:09:14

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课程介绍 发布日期:2023-06-06 16:09:14


ABA儿童干预课程为孩子们提供了个性化的教学方案,这是为了给那些有不良行为,各种能力指标都很差,缺少学习动力,缺少日常生活自理的能力,缺少游戏和互动交流的能力,以及上学有困难的孩子们做好的准备。


1
课程介绍:
  ABA课程提供个性化教学计划,为有不良行为,各项能力指标较弱,缺乏学习动机,缺乏日常生活自理能力,游戏互动交流能力不足及入学困难的儿童做充分准备。尊重儿童的意愿,用最自然的方式创造学习动机,结合开星果谱系儿童脑机接口训练系统,提升行为干预的效率。
2
课程详情:
  适合对象:
  面向不同程度的发育迟缓,行为障碍,自理能力,认知能力或社交互动能力不足的2到10岁的儿童。
  教学师资:
  BCBA及康复师。
  课程目标:
  以科教融合的手法,全面提高孩子在社交认知、社交动机等方面的能力,改善问题行为。
  开班时间:
  滚动开班。
3
课程特色:
  1.科学的干预技术。
  2.个性化设计社会性重要技能。
  3.专业的行为处理系统。
  4.系统化的数据追踪。
  5.科教结合的干预手法。

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